【題目】下列植物在生殖時(shí)能產(chǎn)生種子的是( 。
A.水綿
B.石松
C.玉米
D.苔蘚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅲ.下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運(yùn)動(dòng)的模擬裝置圖(乙圖)和人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖(丙圖).分析并回答下列小題.
【1】甲圖中氣體交換的主要場(chǎng)所是
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥
【2】圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬
A. 肺、肋骨 B. 氣管、肺
C. 胸廓、膈 D. 肺、胸廓
【3】人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是
A. 下降、上升、縮小 B. 上升、下降、增大
C. 上升、下降、縮小 D. 下降、上升、增大
【4】圖丙中p、q、m、n分別代表的是
A. 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 B. 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣
C. 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣
【5】圖丙中p和q的交換過(guò)程是通過(guò) 來(lái)完成的.
A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 氣體擴(kuò)散
C. 呼吸作用 D. 肺泡的擴(kuò)張與回縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交,培育出雜交稻新品種。這是利用了( 。
A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性
C. 生物形態(tài)的多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下植物分別屬于植物界中最低等和最高等的植物類群的是( )
A.海帶與蘋果樹(shù)
B.地錢和花生
C.滿江紅和桑樹(shù)
D.銀杏與大豆
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你手握重物做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌肌群與肱三頭肌肌群的狀態(tài)分別為
A.收縮,收縮 B.舒張,舒張
C.舒張,收縮 D.收縮,舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__________.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向____移動(dòng),使物像位于視野中央。
(2)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[ ]____,因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是____和____。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]_________內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信。
(5)B細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時(shí),外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓?dú)鈮?/span>
C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大
D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺(jué)呼吸不暢,是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響
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