A. | 該病毒具有細(xì)胞核 | |
B. | 該病毒屬于抗體 | |
C. | 引發(fā)該病的H7N9病毒是傳染源 | |
D. | 從預(yù)防的角度來看,對家禽市場進行消毒屬于切斷傳播途徑 |
分析 (1)傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施也有三個,即控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.
(2)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.
(3)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白
解答 解:A、H7N9流感病毒屬于病毒,而病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A不正確;
B、抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì);引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.因此進入體內(nèi)的H7N9流感病毒屬于抗原而不是抗體.B不正確;
C、引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是能散播病原體的人或動物.因此H7N9流感病毒是病原體不是傳染源.C不正確;
D、患H7N9禽流感的人是能夠散播病原體的人屬于傳染源,因此對患H7N9禽流感的人要及時隔離治療,D正確.
故選:D
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇價格高的藥物 | |
B. | 減少藥物的服用種類 | |
C. | 減少藥物的服用劑量 | |
D. | 據(jù)病情需要選擇恰當(dāng)藥物品種、劑量和服用時間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理搭配膳食結(jié)構(gòu),平衡營養(yǎng) | B. | 積極參加體育鍛煉 | ||
C. | 作息有規(guī)律,保證睡眠時間 | D. | 中學(xué)生可以少量喝酒吸煙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 慢性疾病的預(yù)防要注意做到飲食均衡 | |
B. | 吸毒者靜脈注射毒品易感染艾滋病病毒 | |
C. | 吸煙對自己有害,對周圍的人也有害 | |
D. | 喝酒能提高神經(jīng)興奮性,增強心血管功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真菌和大多數(shù)細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機物 | |
B. | 細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜 | |
C. | 噬菌體一般是寄生在動物細(xì)胞里進行繁殖 | |
D. | 抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會殺死其他細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②都含有特定的遺傳信息 | |
B. | 具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因 | |
C. | 在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯 | |
D. | 每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性 | |
B. | 生物的變異是不定向的,生物進化的方向也是不定向的 | |
C. | 生物的變異為自然選擇提供了豐富的原材料 | |
D. | 只有發(fā)生了有利變異的個體,才能在生存斗爭中取勝而生存下來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射甲肝疫苗 | B. | 經(jīng)常消毒使用的碗筷 | ||
C. | 不在不衛(wèi)生的地方餐飲 | D. | 甲肝病人自覺不去公共場所用餐 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生二氧化碳 | B. | 產(chǎn)生氧氣 | ||
C. | 耗盡葉片中的淀粉 | D. | 讓葉片合成淀粉 |
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