4．身體柔軟，靠貝殼來保護自己的動物叫軟體動物．

分析 軟體動物的基本結構特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體外被外套膜，常常分泌形成貝殼．據(jù)此解答．

解答 解：軟體動物的身體柔軟，大多具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護．因此身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物是軟體動物．
故答案為：軟體動物．

點評 只要熟練掌握了各類動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵→若蟲（或幼蟲）→成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．運動系統(tǒng)的動力是骨骼�。蹋ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設計了如下試驗：
1234
處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
（1）1號瓶與2、3、4號瓶都只有1種條件不同，其他條件都相同．
（2）1號瓶和2號瓶是探究水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，它們是一組對照試驗，
其中1是對照組，2是實驗組．
（3）如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在無光的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同．
（4）通過本實驗可以看出，種萌發(fā)的需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．兩棲動物是指既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關魚的特征不正確的一項是（　�。�
A．靠游泳來攝取食物盒防御敵害
B．能在水中呼吸
C．魚不僅為人類提供了富含蛋白質的食物，還深深融入了人類的文化
D．魚屬于無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是一個模擬裝置圖，據(jù)圖回答問題
（1）圖中氣球模擬的是肺，橡皮膜模擬膈�。�
（2）乙圖代表吸氣過程．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省漢中市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最大的是

A．溫帶草原 B．熱帶雨林

C．北方針葉林 D．南方闊葉林

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