【題目】證明生物進(jìn)化的直接證據(jù)是________,它是地層里古生物的________、________________經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

【答案】化石 遺體 遺物 遺跡

【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況,是運(yùn)用古生物學(xué)上的證據(jù)對(duì)生物進(jìn)化研究的方法,化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)。

化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】福壽螺原產(chǎn)南美亞馬遜河流域,英文名是Apple snail,故又被成為蘋果螺、大瓶螺。福壽螺外觀與田螺極其相似,整個(gè)身體由頭部、足部、內(nèi)臟囊、外套膜和貝殼5個(gè)部分構(gòu)成。福壽螺生活在淡水中,身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體,貝殼短而圓,大且薄,頭部腹面為肉塊狀的足,足面寬而厚實(shí),能在池壁和植物莖葉上爬行。

上個(gè)世紀(jì)70年代,福壽螺首次引入中國(guó),當(dāng)時(shí)是作為高蛋白經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖的。然而好景不長(zhǎng),因?yàn)榭谖逗褪袌?chǎng)都欠佳,福壽螺被棄到野外,此物繁殖能力極強(qiáng),食性又雜,福壽螺很快開始泛濫成災(zāi),短短幾十年就擴(kuò)散到了中國(guó)大部地區(qū),使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅。直接面臨福壽螺威脅的是各類水生植物,這些植物與人類也息息相關(guān)。最重要的水生作物當(dāng)然是水稻,從水稻的秧苗開始,福壽螺就開始大啃特啃。水稻收割后,天氣涼了,福壽螺就潛入地下進(jìn)入休眠狀態(tài),等蓄水后繼續(xù)活動(dòng),繁衍壯大。除了水稻,茭白、芋頭、菱角、空心菜等水生植物也是常見的受害者。對(duì)于農(nóng)民來說,福壽螺既不能添福又不能添壽,帶來的只是滅不完殺不盡的煩惱。福壽螺顯然不招人喜歡,在多個(gè)國(guó)家都被列為外來入侵物種,中國(guó)環(huán)保總局在2003年就將其列入首批侵入中國(guó)的16種危害性最大的外來物種。

除了對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害,福壽螺還對(duì)人類的健康造成了威脅。福壽螺是廣州管圓線蟲、卷棘口吸蟲等寄生蟲的中間宿主。廣州圓線蟲完整的一生要在中間宿主和轉(zhuǎn)續(xù)宿主中度過,福壽螺就是廣州管圓線幼蟲的中間宿主之一。經(jīng)研究證實(shí),有的福壽螺體內(nèi)含廣州管圓線幼蟲竟多達(dá)3000-6000條。若人生吃或吃沒煮熟的帶蟲福壽螺,就可能會(huì)感染廣州圓線蟲病。這種寄生蟲會(huì)對(duì)人體造成多種傷害,尤其容易入侵神經(jīng)系統(tǒng)。輕者會(huì)有頭痛、低熱等癥狀,嚴(yán)重者會(huì)致神經(jīng)系統(tǒng)病變,引發(fā)腦膜炎等嚴(yán)重后果。

(1)從分類上分析,福壽螺屬于________動(dòng)物,身體表面包裹著一層肉質(zhì)膜,稱為________,其運(yùn)動(dòng)器官是________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,福壽螺屬于________(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”)

(3)福壽螺柔軟的身體外面有貝殼來保護(hù),而節(jié)肢動(dòng)物靠體表堅(jiān)韌的________來作為保護(hù)自己的“盔甲”,從而防止______蒸發(fā),以適應(yīng)陸生生活。

(4)廣州管圓線蟲可以對(duì)人體造成多種傷害,其通過________的生活方式生活在多種動(dòng)物體內(nèi),福壽螺是廣州管圓線的______________之一。

(5)外來入侵物種危及本地物種生存,破壞生態(tài)系統(tǒng),每年造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)此,你認(rèn)為可以采取哪些措施防治這些入侵物種呢?

________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將___________(“同種”或“不同種”)樹的落葉分成__________(“等量”或“不等量”)的甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是____________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過一段時(shí)間,________組的樹葉會(huì)腐爛。這說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中“將甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《關(guān)國(guó)牙科學(xué)會(huì)雜志》報(bào)道,明尼蘇達(dá)州大學(xué)的研究者 hildebrandt發(fā)現(xiàn),含有木

糖醇的口香糖能抑制齲齒的細(xì)茵的生長(zhǎng)。小李想探究這種說法是否屬實(shí),他設(shè)計(jì)了

如下表的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

具體操作

邀請(qǐng)10位齲齒程度相同的患者參與實(shí)驗(yàn),并將他們平均分成甲、乙兩組;

甲組在飯后咀嚼5分鐘含木糖醇的口香糖,乙組不咀嚼口香糖;

制備10份適合細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的相同培養(yǎng)基并編號(hào);

將培養(yǎng)基同時(shí)進(jìn)行高溫滅菌;

用10根無菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)齲齒部分,然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,再蓋上蓋子;

把10份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的 ①

請(qǐng)回答:

(1)小李探究的問題 _____________________________。

(2)步驟五使用無菌棉棒而不是普通棉棒的目的是______________。請(qǐng)將步驟六補(bǔ)充完整:①_____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟二到六中有兩處明顯不足,請(qǐng)改正:

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________。

(4)研究者 hildebrandt通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):飯后咀嚼含有木糖醇的口香糖5分鐘以上才有效果。若要進(jìn)一步探究咀嚼木糖醇口香糖的時(shí)間對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)是否有影響,步驟二的具體操作應(yīng)為____________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用。現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)變量:________

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入___________________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食。②A缸中每天加入___________________; B缸________

③每天做好觀察記錄。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________

(4)得出結(jié)論:____________________________________________。

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【題目】下列關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說法,正確的是

A. 受精卵達(dá)到母體子宮后,才開始進(jìn)行分裂和分化

B. 嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始

C. 進(jìn)入青春期后,大腦的重量迅速增加

D. 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲主要蠶食禾本科農(nóng)作物幼嫩的莖和葉,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。防治蝗蟲的最佳時(shí)期是( )

A. 受精卵 B. C. 幼蟲 D. 成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中可能會(huì)週到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸驟停,則需要對(duì)患者進(jìn)行人工呼吸。下列敘述正確的是( 。

A. 對(duì)此傷者不能輕易搬動(dòng),應(yīng)立即進(jìn)行檢查和施救

B. 為防止漏氣,急救過程要捏緊被救者的鼻孔

C. 吹氣的頻率為60﹣90次/分鐘

D. 人工呼吸有效的標(biāo)志為伴隨吹氣,傷者胸廓略有隆起,稍后氣體能夠從口排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼出的氣體和吸入的氣體成分相比,其差異是( 。

①水分增加 ②溫度升高 ③氧氣含量略增 ④二氧化碳含量增加 ⑤二氧化碳含量比氧氣多

A. ①②④B. ②③⑤C. ①②⑤D. ①③④

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