【題目】對(duì)如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用

B. 37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)

C. 用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)成功，現(xiàn)象是①不變藍(lán)，②變藍(lán)

【答案】D

【解析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；該實(shí)驗(yàn)是以唾液為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，A正確；
消化酶的催化能力受溫度的影響，在正常體溫下酶的催化能力最強(qiáng)，因此隔水加熱的水溫是37℃，B正確；
玻璃棒不影響探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，因此用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好，C正確；
②號(hào)試管中由于加入的是唾液，在溫度適宜的情況下，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)色；①號(hào)試管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為，腎為先天之本，如力為腎臟形成尿液過(guò)程示意圖，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 腎單位是組成腎臟的基本單位，由圖中的2、3、4構(gòu)成

B. 血液流經(jīng)3和4內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成原尿

C. 4內(nèi)液體與1內(nèi)的液體相比，4內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)

D. 如果發(fā)現(xiàn)某的尿液中含有較多葡萄糖，可能是圖中的3發(fā)生病變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，HIV會(huì)迅速繁殖，人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時(shí)也會(huì)迅速增多，并摧毀大多數(shù)HIV，但不能將其徹底消滅． HIV經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏繁殖，逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)（即人體抵抗各種外來(lái)感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)），降低并最終破壞人體的免疫功能．下列表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過(guò)程，其中正確的是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在非洲的獅群中，“首領(lǐng)”會(huì)發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現(xiàn)象屬（ ）

A．繁殖行為 B．社會(huì)行為 C．防御行為 D．攻擊行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季是消化道傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校食堂應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，及時(shí)消毒餐具。下列屬于消化道傳染病的是（ ）

A．流行性感冒 B．細(xì)菌性痢疾

C．狂犬病 D．乙型肝炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于岳陽(yáng)南湖的敘述，可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．清澈透亮的南湖水 B．美麗怡人的千畝湖

C．湖水中靈動(dòng)的魚(yú)兒 D．岸邊搖曳的楊柳樹(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)好光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（ ）

A．白亮圓形的 B．圓形有直射陽(yáng)光的

C．光亮橢圓形的 D．灰暗圓形的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙為植物一天（夏天）某生理過(guò)程變化的曲線．下列分析科學(xué)的是（ ）

A.曲線甲為呼吸作用，乙為光合作用
B.B點(diǎn)光合作用速率最大，不進(jìn)行呼吸作用
C.A，C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用
D.比較A，B，C三點(diǎn)，C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案