【題目】下列各項(xiàng)中，不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 湯河公園 B. 鴿子窩濕地公園

C. 動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩 D. 天馬湖水庫(kù)

【答案】C

【解析】湯河公園、鴿子窩濕地公園、天馬湖水庫(kù)，都是既包括了生物生存的環(huán)境，又包括了環(huán)境中所有的生物，因此都是由生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，ABD不符合題意；

動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩：只有動(dòng)物，沒(méi)有植物、細(xì)菌真菌等生物，也沒(méi)有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示一個(gè)未受到影響的沉積巖層剖面圖，其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，該圖表明（　�。�

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 B. 物種B出現(xiàn)在物種A之前

C. 物種A比物種B復(fù)雜、高等 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，如握手、擁抱、共餐、蚊蟲(chóng)叮咬一般不會(huì)傳播艾滋病． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖4種不同的生物，有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是草履蟲(chóng)，④是衣藻
B.有成形細(xì)胞核的是①③④
C.有葉綠體，營(yíng)自養(yǎng)生活的是④
D.有細(xì)胞壁的是①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片池塘 B. 一個(gè)湖泊中的所有生物

C. 地球上的所有人類(lèi) D. 長(zhǎng)白山森林中的所有樹(shù)木

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片中，只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（）
A.表皮細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.葉肉細(xì)胞
D.植物體綠色部分的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組的張琳同學(xué)對(duì)自己種植的番茄苗進(jìn)行了一系列探究，并提出了下面這些問(wèn)題，請(qǐng)你幫她解答．

（1）為了讓番茄苗健康成長(zhǎng)，我時(shí)不時(shí)會(huì)給它澆一些水，這些水由番茄苗的根部吸收．根吸水的主要部位是__區(qū)的根毛．

（2）根毛細(xì)胞失水或吸水時(shí)，其細(xì)胞會(huì)呈現(xiàn)出甲或乙的狀態(tài)．當(dāng)我施肥過(guò)多時(shí)，土壤溶液的濃度會(huì)__（選填“大于”或“小于”）細(xì)胞液濃度，根毛細(xì)胞就會(huì)__ （填“吸”或“失”，下同）水，呈現(xiàn)出甲圖中的狀態(tài)；反之，就會(huì)呈現(xiàn)出乙圖中的狀態(tài)，也就是__水．

（3）肥料對(duì)于植物來(lái)說(shuō)是必不可少的，含__、含__和含鉀的無(wú)機(jī)鹽是植物需要最多的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，下列哪項(xiàng)不正確？（　　）

A. a、b和f體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同

B. A過(guò)程中染色體數(shù)減少了一半

C. c的染色體可以表示為22+Y

D. f的性別是由父方?jīng)Q定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能在含有很多有機(jī)物的生活污水及牲畜糞便的沼氣池中（密封條件下）發(fā)酵產(chǎn)生甲烷的細(xì)菌是（ ）

A. 一些桿菌和甲烷菌 B. 酵母菌、乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 曲霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案