【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動(dòng)相對應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場所是________。

(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。(字母)

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________

【答案】 氧氣 A、B C 葉綠體 B 間作套種、合理密植 碳-氧 ①減少二氧化碳的排放;②大力植樹造林;③發(fā)展新型的環(huán)保能源

【解析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用.(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣,在光照充足時(shí),植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳。光合作用只能白天進(jìn)行,植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用和蒸騰作用。
(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中曲線I只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此I曲線表示光合作用;II曲線表示呼吸作用,與圖甲C中的生理活動(dòng)相對應(yīng)。光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,場所是葉綠體,條件是有光,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里面。
(3)移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,其目的是為了抑制圖甲中B蒸騰作用生理活動(dòng)。因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機(jī)物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件。如合理密植、間作套種、增加光照強(qiáng)度、提高二氧化碳濃度等。綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡。
(5)空氣中含氧豐富才清新,為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,就要想辦法減少空氣中二氧化碳的排放或讓生物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被植物光合作用當(dāng)做原料利用,多植樹造林可以讓大量的植物進(jìn)行光合作用釋放更多的氧氣,同時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗二氧化碳。我們的傳統(tǒng)能源一般是燃煤、沼氣等,它們?nèi)紵淖罱K產(chǎn)物主要是二氧化碳、水蒸氣,含硫的煤燃燒后還有二氧化硫放出,這樣大大增加了空氣中二氧化碳的含量,二氧化硫等污染空氣,使空氣變的污濁,而風(fēng)能、太陽能則無此弊端,它們屬于一種清潔、無污染的新型能源。故為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新可以采取以下措施:①減少二氧化碳的排放②大力植樹造林③發(fā)展新型的環(huán)保能源等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鐘蟲下圖是生活在水中的單細(xì)胞生物,內(nèi)含肌絲的柄,以固著在各種基質(zhì)上。在廢水生物處理廠的曝氣池和濾池中生長十分豐富,能促進(jìn)活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游離細(xì)菌而使出水澄清。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.不能在水中自由活動(dòng)

B.是監(jiān)測廢水處理效果和預(yù)報(bào)出水質(zhì)量的指示生物

C.自己制造有機(jī)營養(yǎng)

D.通過細(xì)胞膜把代謝廢物排出體外

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛對家里水族箱中的金魚進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)金魚在呼吸時(shí),口和鰓蓋后緣的變化是()

A. 同時(shí)閉合 B. 同時(shí)張開 C. 交替張合 D. 沒有規(guī)律性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( 。

A. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同

B. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同

C. 所有變量都不同

D. 所有變量都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體都能適應(yīng)各種環(huán)境并影響環(huán)境。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲的整個(gè)身體(  )

A. 由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C. 由兩個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

D. 有的由單細(xì)胞構(gòu)成,有的由多細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】初三的生活是緊張而忙碌的,小強(qiáng)同學(xué)的一天就是這樣的:

(1)鬧鐘響起,他匆匆起床,這種反射屬于___________反射。

(2)起床后,他有了尿意,尿液是經(jīng)過腎小球的濾過作用和③的___________作用形成的。

(3)小強(qiáng)吃過早餐后,背上書包出門,早餐中的蛋白質(zhì)是在__________(填寫圖中的序號(hào))結(jié)構(gòu)中開始被消化的。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)最先運(yùn)輸?shù)叫呐K四個(gè)腔中的[ ]____________(填寫序號(hào))中。

(4)每天的運(yùn)動(dòng)也是小強(qiáng)同學(xué)必不可少的一項(xiàng),課間操或是體育課,他經(jīng)常練習(xí)引體向上,下列有關(guān)引體向上運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是________________

A.只有上肢骨骼肌參與

B.有多組骨骼肌群參與

C.需要多系統(tǒng)的配合

D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

(5)小強(qiáng)因?yàn)闆]有注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致近視,確診后小強(qiáng)在眼鏡店配了近視鏡加以矯正,近視鏡屬于 ___________(凹透鏡或是凸透鏡)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是被子植物門、雙子葉植物綱的植物,閉花授粉并受精后,子房下部迅速伸長形成子房柄,子房柄連同其前端的子房合稱果針(如圖1),果針頂端由木質(zhì)化的表皮細(xì)胞組成一個(gè)“帽狀物”保護(hù)子房進(jìn)入土壤。子房在土壤中發(fā)育為果實(shí)(如圖2)。

1)圖2B是由子房內(nèi)的_______發(fā)育而來的,B中的______含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),日常食用的花生油主要是從這一結(jié)構(gòu)中榨取的。

2)果針的形成需要大量含鈣無機(jī)鹽,這些無機(jī)鹽是花生植株通過根從土壤中吸收并通過莖中的_____運(yùn)輸而來的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是_______;ㄉ仓晁劳龊,其體內(nèi)的鈣要回到土壤中,需要生態(tài)系統(tǒng)中的______參與。

3)研究人員為了研究溫度與花生生長的關(guān)系,在不同溫度下分別對花生植株進(jìn)行12小時(shí)光照處理和12小時(shí)黑暗處理;并測定光照下二氧化碳的吸收量與黑暗中二氧化碳的釋放量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。據(jù)圖分析,花生植株在溫度為______時(shí)有機(jī)物積累最多,原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題:

(1)我們的消化系統(tǒng)是由__________組成;

(2)人體最大的消化腺是[④]_____,它能分泌_____,其中不含_____,但它可幫助脂肪消化。

(3)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[③]_____;最終被分解為_____。脂肪開始消化的部位是[⑥]_____

(4)小腸內(nèi)有_____、__________等多種消化液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案