【題目】芋艿(俗稱毛芋)是一種常見(jiàn)的食品,新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)﹣﹣皂角,沾上他會(huì)奇癢難忍.下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是( )
A.食醋
B.料酒
C.純堿
D.食鹽水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長(zhǎng)。下列飲食習(xí)慣中科學(xué)合理的是
A. 只吃水果和蔬菜
B. 用含多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水
C. 谷類、水果、蔬菜和肉類等搭配
D. 炒菜的時(shí)候多加油鹽使菜更有滋味
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物是__.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_.
(4)食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蜘蛛的關(guān)系是__.
(5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括__和__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李新亮同學(xué)在與家人一起做豆瓣醬時(shí),觀察到了褐色的毛狀物,這可能是( )
A. 細(xì)菌 B. 動(dòng)物 C. 植物 D. 真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示,草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng),請(qǐng)回答
(1)圖中食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者有________。
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括:生物部分除圖中所示的成分以外,還應(yīng)該有_______;非生物部分如________。
(3)在草→兔→鷹這條食物鏈中,一段時(shí)間內(nèi),如果兔的數(shù)量增加,鷹的數(shù)量會(huì)______,其他生物的數(shù)量也有變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:B→→G→C→A→E→。
(2)實(shí)驗(yàn)前,將植物放在黑暗處一晝夜的目的是。
(3)該實(shí)驗(yàn)經(jīng)E處理后,葉片(填“遮光”或“未遮光”)部分呈藍(lán)色。
(4)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間,以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放有盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯。
(1)該裝置要探究的問(wèn)題是_________。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可信,需要設(shè)罝一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里應(yīng)盛有等量的_________。
(2)若要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則需要更換水槽內(nèi)的培養(yǎng)液,并及時(shí)向培養(yǎng)液中通人空氣,通入空氣的作用是__________________。
(3)若要用此裝置驗(yàn)證玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,需要將小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水,并將該裝置_________。
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