10.有不少同學(xué)愛(ài)吃桔子,桔子有的味道較甜,有的味道較酸,帶甜味和酸味物質(zhì)多存在于桔子細(xì)胞的液泡中.

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等,不同的結(jié)構(gòu)功能不同.

解答 解:液泡含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,如吃桔子時(shí),桔子有的味道較甜,有的味道較酸,帶甜味和酸味物質(zhì)多存在于桔子細(xì)胞的液泡中.
故答案為:液泡

點(diǎn)評(píng) 掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.動(dòng)脈血管內(nèi)有動(dòng)脈瓣,能防止血液倒流.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.小麥的高稈是由顯性基因A控制,小麥的矮稈是由隱性基因a控制.現(xiàn)將上述高稈小麥與矮稈小麥進(jìn)行雜交,子代小麥?zhǔn)歉叨挘?qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)子代高稈的小麥體細(xì)胞中含有的基因是Aa.
(2)如果用子代高稈小麥與矮稈小麥(aa)雜交,其后代表現(xiàn)的性狀是怎樣的?

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18.下列各種動(dòng)物中,體溫恒定的是( 。
A.海蜇、蜥蜴B.蝴蝶、企鵝C.大象、烏龜D.家鴿、家兔

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5.我們每天攝取的食物大多數(shù)需要消化液的消化才能被吸收,下列消化液中不含消化酶的是 ( 。
A.唾液B.胃液C.胰液D.膽汁

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15.公園栽種許多綠色植物,能吸收二氧化碳,增加小環(huán)境的濕度.這些功能是通過(guò)植物的哪些生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的(  )
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用D.氣體交換和吸收作用

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2.如圖是表示血液循環(huán)的示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭號(hào)表示血液的流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人的心臟位于胸腔中部偏左,它是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官.
(2)若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血.
(3)若A代表小腸,則流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B、C是不同類型的花,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)能夠產(chǎn)生花粉的花是BC,能夠結(jié)種子的花是AC.
(2)無(wú)論什么情況下,都不會(huì)結(jié)果實(shí)的花是B.
(3)A、B花間的傳粉方式為異花傳粉,C花的傳粉方式為自花傳粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.不能產(chǎn)生消化酶的器官是( 。
A.口腔B.食道C.D.小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案