下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（　　）
A．蝗蟲B．蜜蜂C．蒼蠅D．蚊
完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．可見A符合題意
故選：A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“金蟬脫殼”這個成語，從生物學角度看，蟬與蝗蟲一樣在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象。　　　………………………………………………………………………�。�   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

關(guān)注省情、國情，關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境是我們每位公民應具有的素養(yǎng)．請閱讀下列資料，用你所學的生物學知識回答問題：
資料一：海南數(shù)十年的實踐證明，沿海防護林是保護沿海地區(qū)民眾美麗家園的“綠色長城”．構(gòu)筑起結(jié)構(gòu)合理、功能完善的海防林體系，可以預防、減少自然災難的危害．為此省委、省政府決心用3-5年重新構(gòu)筑強有力的海疆“綠色屏障”．
資料二：據(jù)報道，我省今年的蝗情將中等偏重發(fā)生，因為今年入春以來，我省平均降雨量比上年同期減少35%，預測未來兩個月的降雨量仍將偏少，可能出現(xiàn)蝗蝻大面積出土，暴發(fā)蝗蟲危害的情況．目前，省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)嚴陣以待，做好預防的各項措施．
資料三：2007年世界環(huán)境日的主題是“冰川消融，后果堪憂”，為此世界各國都采取各種措施減少溫室氣體的排放量．中國政府也不例外，同時還承諾今年增加植樹156萬畝，更加有效地降低空氣中溫室氣體的含量．
（1）資料一中將海防林稱之為“綠色屏障”是因為海防林具有______等作用，大大減少自然災害．
（2）資料二中說明______的氣候環(huán)境更適宜蝗蟲的生長發(fā)育，蝗蟲的個體發(fā)育過程稱為：______發(fā)育．
（3）資料三中所說的溫室氣體主要是指工業(yè)生產(chǎn)過程中排放出來的______等氣體．植樹造林能降低空氣中溫室氣體的含量，是因為綠色植物通過______作用吸收了空氣中的溫室氣體．為此，中國政府將每年的3月12日定為全國的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

對蝗蟲和果蠅來說，下列哪項不正確（　�。�
A．都是昆蟲，都不蛻皮
B．都要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲階段
C．成蟲都能飛翔，都是雌雄異體
D．生殖和發(fā)育都需要一定的溫度和濕度、在冬天均不能繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

蝶、蛾、蚊、蠅和蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過蛹這個階段，幼蟲和成蟲有較大的區(qū)別，稱為______，而蝗蟲、蟑螂和螳螂等昆蟲不經(jīng)過蛹這個階段，幼蟲和成蟲比較相似，稱為______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖，請分析回答：
（1）圖中數(shù)字代碼3是______，4是______．
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是______（填數(shù)字代碼）．它的發(fā)育屬于______發(fā)育．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是______（填數(shù)字代碼）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：(6分)

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[ ① ]     ，[ ② ]        ，[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ]成蛙四個時期。
（2）這種發(fā)育方式叫做           。
（3）②時期的青蛙幼體用      呼吸，生活在水中。
（4) ④時期的青蛙用      呼吸，      輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟾蜍是一種兩棲動物，它的生殖方式是
A．卵生、體內(nèi)受精B．卵生、體外受精
C．胎生、體外受精D．胎生、體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物（   ）

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同步練習冊答案