11．冬季在北方家家都愿儲存些水果．但冬天過后，水果口感會大不如以前，其原因是（　　）
A．細菌侵入B．水分流失C．有機物分解D．細胞死亡

分析 呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用的表達式是：有機物+氧氣→水+二氧化+能量

解答 解：儲存蔬菜和水果時一般采用降低溫度和降低氧氣含量兩種方法．不論是在低溫度環(huán)境，還是在低氧環(huán)境植物的呼吸作用都會減弱，所以是通過抑制其呼吸作用來儲存蔬菜和水果．冬天因為溫度低，呼吸作用微弱，所以蘋果在這時品質(zhì)不會有什么變化；但是冬天過后，隨著氣溫回升，呼吸作用會越來越強，有機物就會大量被消耗，所以水果品味會減淡，口感大不如以前．
故選：C

點評 植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關系，是個重要的考點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．吞噬細胞B．呼吸道黏膜C．皮膚D．抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關兩棲動物的描述，錯誤的是（　�。�
A．蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動物B．幼體生活在水中，用鰓呼吸
C．成體用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸D．體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．釀酒一定要加入酒曲，是因為酒曲中含有的微生物主要是（　�。�
A．酵母菌和霉菌B．乳酸菌和酵母菌
C．乳酸菌和霉菌D．醋酸菌和大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的蹲苗和烤田是應用了根的什么性質(zhì)（　�。�
A．向地性B．向肥性C．向水性D．向光性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．受精卵的形成和開始進行細胞分裂的場所分別是（　　）
A．卵巢卵巢B．輸卵管卵巢C．卵巢子宮D．輸卵管輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，它最終在內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸吸收進入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經(jīng)過循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)運離心臟，運至全身．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[④]腎小球的濾過作用進入原尿，在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．控制物質(zhì)進出使得細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是（　　）
A．AB．BC．DD．F

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．為探究食物中的蛋白質(zhì)是否對動物生長發(fā)育有影響，某研究小組做了如下實驗：將40只年齡、體重相似的健康幼鼠平均分成A、B兩組，在前20天內(nèi)，A組以糖（淀粉）、脂肪、無機鹽和水喂養(yǎng)，B組以A組的食物加上牛奶（富含蛋白質(zhì)）進行喂養(yǎng)．20天后，兩組相互交換食物進行喂養(yǎng)．如圖是40天內(nèi)的實驗記錄結(jié)果．試據(jù)圖分析以下問題：
（1）該實驗可得到的結(jié)論是：蛋白質(zhì)對鼠的生長發(fā)育有影響．
（2）采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗，是因為：幼鼠生長激素分泌多，生長發(fā)育較快．
（3）每組取20只進行實驗；且20天后，兩組相互交換食物進行喂養(yǎng)的理由是：樣本大，實驗結(jié)果更可靠；如果僅用一只鼠進行實驗，一旦這只鼠發(fā)生意外，將會使實驗無法繼續(xù)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案