19.下列概念圖錯誤的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(所有動物)和消費者(腐生細菌和真菌).
(2)動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結構.它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體
動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體
(3)生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括光、溫度等.

解答 解:A、在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(所有動物)和消費者(腐生細菌和真菌).符合圖中的從屬關系.A正確;
B、植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體,細胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,符合圖中的從屬關系.B正確;
C、動物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;細胞質(zhì)、細胞核是并列關系,不是包含關系,C錯誤;
D、生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括光、溫度等,符合圖中的從屬關系.D正確.
故選:C

點評 掌握各概念之間的關系即可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖回答問題.
圖中植物依靠昆蟲傳粉,其傳粉方式屬于自花傳粉,受精作用完成后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,這種生殖方式叫有性生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將下列常見的脊椎動物與所屬的類群連線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于構成紫薇花的結構層次由小到大順序是( 。
A.細胞 組織 器官 紫薇花個體B.細胞 器官 組織 紫薇花個體
C.組織 細胞 器官 系統(tǒng) 紫薇花個體D.細胞 組織 器官 系統(tǒng) 紫薇花個體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在I、II、Ш三個培養(yǎng)皿中,加入不同成份的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見表).
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)
瓊脂、糖類35
瓊脂、糖類和維生素250
瓊脂和維生素0
實驗結果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是(  )
A.培養(yǎng)皿IB.培養(yǎng)皿IIC.培養(yǎng)皿I和IID.培養(yǎng)皿II和III

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植物,再到開花結果的生命周期.如圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[③]胚根.
(2)菜豆幼苗生長所需要的水和無機鹽主要是由根尖的成熟區(qū)(或根毛)吸收的.
(3)菜豆開花后要經(jīng)歷傳粉和受精 兩個重要的生理過程才能結出果實和種子.
(4)圖中⑥和⑦組成了菜豆的果實,其中⑦是由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示:
根據(jù)圖回答:
(1)屬于生產(chǎn)者的是:草
(2)直接以植物為食的消費者是:兔和鼠.
(3)該食物網(wǎng)有5條食物鏈.
(4)最長的一條食物鏈中,消費者有3種:鼠、蛇、鷹.
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”.
(1)甲同學進行了如下實驗:
①取生長正常、大小相同的大豆幼苗l5株,測量高度后,置于按科學標準配制的培養(yǎng)液中,放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng).
②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液.
③20天后測量每株大豆的高度.發(fā)現(xiàn)平均高度增加了.實驗結論:赤霉素有促進大豆植株增高的作用.
(2)乙同學認為甲的實驗結果可信度不高,因為甲沒有設置對照實驗.請你幫助設置對照實驗:
①取與實驗組相同的大豆幼苗l5株,置于同樣的培養(yǎng)液和適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng).
②每天噴灑與實驗組等量的清水.
③20天后測量每株大豆的高度,計算平均高度.
(3)如果20天后,出現(xiàn)實驗組植株的平均高度大于對照組植株的平均高度的實驗結果,可以得到“赤霉素有促進大豆植株增高作用”的實驗結論.
(4)請你再提出一個可能影響大豆植株高度的因素溫度、光照強度等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.下列選項中:
A.具有很強的分生能    
B.細胞扁平,排列緊密  
C.能制造和貯存營養(yǎng)物質(zhì)    
D.能輸送水分、無機鹽等物質(zhì)
屬于植物保護組織特點的是B;屬于植物分生組織特點的是A;屬于植物輸導組織特點的是D;屬于植物營養(yǎng)組織特點的是C(填字母).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案