A. | 血管①為肺動脈 | B. | 血管②為上下腔靜脈 | ||
C. | 血管②內(nèi)流動脈血 | D. | X表示肺 |
分析 (1)血液在血管內(nèi)的流動方向一般是動脈→毛細(xì)血管→靜脈.
(2)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞外毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
解答 解:根據(jù)圖甲中的血液流動方向可知:血管①是動脈血管,血管②是靜脈血管;從圖乙可知:血管①中氧氣含量少,二氧化碳含量多,因此血管①內(nèi)流靜脈血;血管②中氧氣含量多,二氧化碳含量少,因此血管②內(nèi)流動脈血.由此可以推斷:血管①為肺動脈,血管②為肺靜脈,血管②內(nèi)流動脈血,X表示肺.所以判斷錯誤的是血管②為上下腔靜脈.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在血管內(nèi)的流動方向:動脈→毛細(xì)血管→靜脈,提高學(xué)生識圖析圖的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 種類 | 功能 |
A | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 涵養(yǎng)水源、保持水土 |
B | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供飲用水、灌溉及工業(yè)用水 |
C | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | 凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱 |
D | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | 為人類提供糧食 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 | |
B. | ②是細(xì)菌形成的芽孢 | |
C. | ②與③在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核 | |
D. | ③可用來制糕點(diǎn)和酒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 膈肌從甲變化到乙時,呼氣 | |
B. | 甲圖中胸腔內(nèi)壓強(qiáng)大于乙圖中胸腔內(nèi)壓強(qiáng) | |
C. | 甲圖中膈肌舒張,乙圖中膈肌收縮 | |
D. | 吸氣過程、呼氣過程完成的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈 | B. | 毛細(xì)血管 | C. | 靜脈 | D. | 以上血管都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3是細(xì)胞壁,具有保護(hù)細(xì)菌的作用 | |
B. | 2是細(xì)胞膜,具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 | |
C. | 1是莢膜,具有抗干燥作用 | |
D. | 6是DNA,是細(xì)菌的遺傳物質(zhì) |
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