2.如圖為尿的形成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)①的生理過程是腎小球的過濾作用,②的生理過程是腎小管的重吸收.
(2)⑤中液體稱為尿液,③中液體稱為原尿,兩者相比⑤中不含有葡萄糖.
(3)試分析④中無機(jī)鹽濃度比③中無機(jī)鹽濃度要,其原因是腎小管重吸收了大部分水分,而只吸收了部分無機(jī)鹽.

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.(3)圖中,①表示腎小球的過濾作用、②表示腎小管的重吸收作用、③腎小囊、④腎小管、⑤收集管.

解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到②腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)④腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此①的生理過程是腎小球的過濾作用,②的生理過程是腎小管的重吸收.
(2)⑤收集管中液體稱為尿液,③腎小囊中液體稱為原尿,原尿流經(jīng)④腎小管時(shí),④腎小管重吸收了原尿中的全部的葡萄糖,因此兩者相比⑤中不含有葡萄糖.
(3)④中無機(jī)鹽濃度比③中無機(jī)鹽濃度要高,其原因是腎小管重吸收了大部分水分,而只吸收了部分無機(jī)鹽.
故答案為:(1)腎小球的過濾作用;腎小管的重吸收作用;
(2)尿液;原尿;葡萄糖;
(3)腎小管重吸收了大部分水分,而只吸收了部分無機(jī)鹽.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.胚泡分裂所需營養(yǎng)由卵黃提供B.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出
C.男性能分泌雄性激素D.胚胎發(fā)育10周初具人形,稱為胎兒

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13.如圖為人的體細(xì)胞染色體放大模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)染色體主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞核(填“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”)中,
(2)每條染色體都是由圖中的①DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,其中位于①上與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因,它決定了性狀.
(3)正常情況下,人的每個(gè)體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條,人的精子細(xì)胞中染色體數(shù)目為23條.

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10.中樞化學(xué)感受器最敏感的刺激物是( 。
A.腦脊液中的CO2B.腦脊液中的H+C.血液中CO2D.血液中H+
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17.和青蛙相比,雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高,其主要原因包括( 。
①卵生 ②體內(nèi)受精 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護(hù) ⑤有孵卵、育雛行為.
A.①③④B.①②④C.②③D.②④⑤

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7.人類傳染病按傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病.

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14.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下幾幅流程圖正確的是( 。
A.外界聲波→外耳道→聽小骨→骨膜→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦皮層
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→脊髓
C.血液→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→膀胱
D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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11.人民網(wǎng)北京8月12日電,2016年世界月季洲季大會(huì)將在北京大興舉辦,月季被稱為花中皇后,它生命活動(dòng)的基本單位是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.D.細(xì)胞

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12.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:
(1)圖中字母標(biāo)號(hào)A能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為消費(fèi)者.能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:細(xì)菌和真菌,它們的分解作用促進(jìn)了自然界的物質(zhì)和能量的循環(huán).
(2)圖中A與B為捕食關(guān)系,與A與B關(guān)系相同的還有[B與C].
(3)從圖中可以看出,鳥體內(nèi)的能量最終來自于陽光,生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要水、空氣等非生物條件.

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