【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng),其中有的血管只能讓紅細(xì)胞單行通過(guò),這種血管是 ( )
A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂,新形成的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( )
A.46對(duì) B.23對(duì) C.23條 D.22條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察金魚尾部的毛細(xì)血管時(shí),最好的方法是尋找:
A. 血液流向頭部的血管
B. 血液流向尾部的血管
C. 有搏動(dòng)的微小血管
D. 血流速度緩慢、紅細(xì)胞成單行通過(guò)的血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各階段的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)________、_________、_________和_________四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_________。
(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過(guò)程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)數(shù)量最多、分布最廣的血管是( )
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈
C. 上、下腔靜脈 D. 毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的.昆蟲的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了模擬探究。
(1)提出問(wèn)題:___________________________________________?
(2)作出假設(shè):___________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20 只,然后將一只母雞放人房間內(nèi)。
②半小時(shí)后,撤出母雞,計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。
③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生2個(gè)后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補(bǔ)充投放兩種顏色的昆蟲,放回母雞。
④半小時(shí)后,又撤出母雞,再次計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù).重復(fù)③、④步實(shí)驗(yàn)至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)分析回答:
a.第三代中,______色昆蟲幸存者多;第三代和第一代相比______色昆蟲幸存者減少。
b.由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知,昆蟲的保護(hù)色是與周圍環(huán)境一致的色彩,保護(hù)色的形成是______________________的結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:__________________________________。
(5)列舉兩種具有保護(hù)色的生物:________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了三種液體中各主要成分的含量,請(qǐng)根據(jù)該表回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)判斷A、B、C三種液體分別是血漿、尿液和原尿中的哪一種?A是_________,B是________,C是__________。
(2)C中的蛋白質(zhì)含量為8,而A、B中的為0,這說(shuō)明____________________________。
(3)A中的尿素含量與C中一樣,為0.03,而B(niǎo)中的卻為1.8,這是由于______________。
(4)A中的葡萄糖為 0.1,而B(niǎo)中的為0,這 又說(shuō)明_____________________________。
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