分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
解答 解:(1)傳染病有傳染性和流行性特點.病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的病原體,它與真菌相比,主要的區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核.
(2)傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,資料所述的“不隨地吐痰”屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(3)給兒童接種卡介苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對結(jié)核桿菌有免疫作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的,特定的,有針對性的,因此是特異性免疫.
故答案為:
(1)流行;結(jié)核桿菌
(2)切斷傳播途徑
(3)抗體
點評 了解疫苗的相關(guān)知識,掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理,結(jié)合題意,即可正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶進行有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | ①在交配產(chǎn)卵后死亡 | |
C. | 蠶絲產(chǎn)于④時期 | |
D. | 家蠶發(fā)育比蝗蟲多一個③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 看到梅子時會分泌唾液 | B. | 吃梅子時會分泌唾液 | ||
C. | 嗅到梅子氣味時會分泌唾液 | D. | 談?wù)撁纷訒r會分泌唾液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從受精卵開始發(fā)育 | B. | 要經(jīng)過5次蛻皮后才能長大 | ||
C. | 跳蝻只能跳躍,不能飛翔 | D. | 要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運輸靜脈血的血管 | |
B. | 有利于血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的血管 | |
C. | 管壁厚,彈性大,血流速度快的血管 | |
D. | 將血液從身體各部分輸送回心臟的血管 |
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