18.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的過程,請回答問題:
(1)圖中表示動物的是B、C(填字母).
(2)圖中能向大氣釋放出二氧化碳的途徑有②③④(填序號).
(3)D表示的生物主要是腐生的細菌和真菌(細菌和真菌).
(4)假設沒有了動物,此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)會受到影響嗎?會(選填“會”或“不會”).
(5)由此可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

分析 在一定區(qū)域內(nèi),生物和它所生存的環(huán)境二者形成的整體就叫生態(tài)系統(tǒng),它包括生物成分和非生物成分兩部分.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者.圖中A能利用無機環(huán)境中的二氧化碳,因此A是生產(chǎn)者,B、C是消費者,D是分解者,①是光合作用,②和③是動植物的呼吸作用.④代表的是分解者的分解作用(或呼吸作用).

解答 解:(1)由分析可知BC代表的是消費者,屬于動物.
(2)②和③是動植物的呼吸作用,在氧氣的參與下把有機物分解成無機物(二氧化碳 和水),并釋放出能量;④是分解者的分解作用,也能產(chǎn)生二氧化碳.
(3)④表示分解者分解有機物的過程,所以應該是細菌和真菌分解動植物的遺體.
(4)動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(5)動物在自然界中的作用:參與維持生物圈中的生態(tài)平衡;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.
故答案為:(1)B、C;
(2)②③④;
(3)腐生的細菌和真菌(細菌和真菌);
(4)會;
(5)促進.

點評 正確識圖是做好該題的關鍵,掌握自然界中物質(zhì)的循環(huán).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于消費者.在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于非生物因素.
(2)圖中共有6條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應該是草.
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少.(填“增加”或“減少”)
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹.
(6)如果大量捕獵蛇,那么貓頭鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會增多,其理由是它的食物將增加.

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9.如圖所示表示正確的是( 。
A.動物細胞分化B.動物細胞分裂C.植物細胞分裂D.植物細胞分化

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6.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波;頭部前端有一對鼻孔,是呼吸時氣體的通道.

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13.名句“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中提到的動物屬于( 。
A.哺乳類B.鳥類C.爬行類D.昆蟲類

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3.下列物體屬于生物的是(  )
A.彈鋼琴的機器人B.慢慢長大的鐘乳石
C.饅頭上長出的“白毛”D.火山爆發(fā)時噴出的巖漿

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10.下列人體器官中,主要由神經(jīng)組織構成的是(  )
A.
大腦
B.
心臟
C.
D.
肝臟

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7.2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌的澳大利亞科學家,此細菌的發(fā)現(xiàn),開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療.下列相關描述中不正確的是(  )
A.細菌沒有成形的細胞核B.這種細菌的形態(tài)是桿狀
C.細菌是單細胞生物,個體微小D.細菌主要通過產(chǎn)生孢予來繁殖后代

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8.觀察下面的顯微鏡示意圖,回答相關問題
(1)寫出以下結構的名稱④載物臺⑦粗準焦螺旋
(2)顯微鏡的結構中起放大作用的是[①]目鏡 和[③]物鏡.
(3)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構是遮光器,光線 較弱時,應選用大光圈.
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[⑨]鏡臂.
(5)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在物鏡上.
(6)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片,請據(jù)表回答問題.
 目鏡物鏡
A組10×
B組15×10×
C組15×40×
視野中細胞數(shù)目最少的是C組;細胞體積最小的是A組;
若在B組鏡下,已看到清晰的細胞,在此基礎上,若改為C組鏡,視野會變暗(亮或暗)
(7)在顯微鏡下觀察字母e裝片,字母e若正對著自己放置,那么實際看到的字母e應該是?(填看到的e的實際圖象,而不是填漢字),若看到的物像偏向視 野的上方,想將其移動到視野中央,那么,應該把裝片向上(上或下)移動.

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