植物通過蒸騰作用能降低溫度和增大空氣濕度，進(jìn)而調(diào)節(jié)氣候。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境的哪一種關(guān)系


  1. A.
    生物能影響一定的環(huán)境
  2. B.
    生物不能適應(yīng)環(huán)境
  3. C.
    生物對環(huán)境的刺激能做出反應(yīng)
  4. D.
    環(huán)境能影響生物
A
植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，即：“大樹底下好乘涼”；此外蒸騰作用為植物的根吸收水和無機(jī)鹽提供了向上的動力；蒸騰作用還增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．可見此題體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響．
故選：A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

看物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖回答：
（1）物像A反射的光線，經(jīng)眼球______、______、______的折射作用落在______上形成______的物像B．
（2）視覺形成的部位在______區(qū)域．
（3）如果長期用眼不當(dāng)，會造成眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的______，所以看不清物體，這就是近視．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列與食物相關(guān)的動物生理活動屬于動物行為范疇的是
①尋找 ②獲取 ③加工 ④貯存 ⑤消化 ⑥吸收 ⑦排遺


  1. A.
    ①②③④⑤⑥⑦
  2. B.
    ②④⑥
  3. C.
    ①③⑤⑦
  4. D.
    ①②③④⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

蚯蚓生活在土壤中，又能疏松土壤，說明生物在________環(huán)境的同時，也能________環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列與遺傳有關(guān)的敘述中，正確的是


  1. A.
    生男生女完全取決于女方，與男性無關(guān)
  2. B.
    水稻體細(xì)胞中有12對染色體，其精子內(nèi)染色體數(shù)目也是12對
  3. C.
    兔的白毛和狗的黑毛是一對相對性狀
  4. D.
    龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，這句俗語體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列被人們譽(yù)為中國的“綠色萬里長城”，位居世界四大生態(tài)工程之最的是


  1. A.
    羅斯福大草原工程
  2. B.
    斯大林改造大自然計劃
  3. C.
    “綠色壩建設(shè)”
  4. D.
    “三北”防護(hù)林工程

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下，測定完全休息和運(yùn)動時，通過不同敘徑散失的水分，結(jié)果如下表（單位：mL）。

則運(yùn)動時人體散失水分的主要途徑是


  1. A.
    尿液     
  2. B.
    糞便      
  3. C.
    汗液      
  4. D.
    呼出氣體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在森林野外生存訓(xùn)練基地，人們分別找到了以下食物，請你幫他們分類，將食物（左列）與其所屬生物類別（右列）連線．
兔　　　　　　　　　　　　　 被子植物
蘑菇　　　　　　　　　　　　 蕨類植物
桃　　　　　　　　　　　　　 鳥類
蕨菜　　　　　　　　　　　　 哺乳動物
鱔魚　　　　　　　　　　　　 魚類
雞　　　　　　　　　　　　　 真菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

從器官水平來看植物的________、莖、________等器官中都含有大量有機(jī)物．

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同步練習(xí)冊答案