【題目】科學(xué)家利用大腸桿菌合成胰島素的技術(shù)叫（ ）

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 細(xì)胞融合技術(shù) D. 生物冷凍技術(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，血管中血液含氧量最高的是

A. 肺動脈 B. 肺靜脈 C. 主動脈 D. 上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于生物圈的相關(guān)說法不正確的是()

A. 生物圈是地球上生物種類最豐富的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. 地球上有許多不同種類的生物圈

D. 生物圈包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的動物有不同的運(yùn)動方式。下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述不正確的是（ ）

A. 動物通過運(yùn)動擴(kuò)大了活動范圍B. 所有動物運(yùn)動都依賴肌肉和骨骼

C. 動物運(yùn)動時都需要消耗能量D. 動物的運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 美的人體應(yīng)該是健康的，只有健康、勻稱的人體形象，才能表現(xiàn)出美。要造就健美的體型，應(yīng)積極參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)捏w力勞動。因?yàn)榻∶揽梢酝ㄟ^后天鍛煉獲得。

（1）在完成圖甲所示的投籃動作中，運(yùn)動員的肱三頭肌由______狀態(tài)變?yōu)?/span>______狀態(tài)，它牽引其附著的______，圍繞著肘關(guān)節(jié)運(yùn)動。此動作的完成，動力主要來自于______收縮產(chǎn)生的拉力，并依賴______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

（2）在賽場上，如果運(yùn)動員運(yùn)動前熱身時間過短，運(yùn)動時又用力過猛，容易造成脫臼和骨折等損傷。

①脫臼（如圖乙所示）指的是在關(guān)節(jié)處，_________從_______中滑落出來，造成運(yùn)動損傷。適宜的運(yùn)動一般不會造成脫臼，主要是因?yàn)殛P(guān)節(jié)外面還包裹著______和韌帶，加強(qiáng)了關(guān)節(jié)的______（牢固/靈活）性。

②骨折后，受損的骨能夠自我修復(fù)和再生，主要得益于骨質(zhì)外表面覆蓋的______（填結(jié)構(gòu)）的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在南極，科學(xué)考察隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一只掉入水溝的幼年企鵝，如不及時施救，有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。根據(jù)《南極條約》倡導(dǎo)的原則，考察隊(duì)員不應(yīng)該

A. 及時人工施救 B. 引導(dǎo)成年企鵝施救

C. 給予一些事物，延長他的生命 D. 不予理會

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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同步練習(xí)冊答案