下列都屬于生物的一組是( )

A.竹子和陽(yáng)光 B.熊貓和箭竹 C.空氣和水分 D.土壤和蚯蚓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。

“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )

A.消費(fèi)者

B.生產(chǎn)者 分解者 D非生物部分

C.空氣和陽(yáng)光

D.魚(yú)和水草

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南汝陽(yáng)初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)池塘里,鯽魚(yú)能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚(yú)吃水草,烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗。下面所寫(xiě)的,能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是 ( )

A.水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú) B.水草←草魚(yú)←烏魚(yú)

C.螺螄←鯽魚(yú)←烏魚(yú) D.螺螄→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)陰濕山洼的草叢中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛等動(dòng)物,這些生物與他們生活的環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)( )

A.生態(tài)系統(tǒng) B.消費(fèi)者 C.食物鏈 D.食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物包含 、真菌、細(xì)菌、病毒等,這種豐富多彩的生物種類(lèi),體現(xiàn)了__ 多樣性,“一母生九子,九子各不同”體現(xiàn)了 多樣性,除此之外,生物還具有 多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是( )

A、清水,生理鹽水 B、清水,碘液

C、生理鹽水,碘液 D、碘液,碘液

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的是( )

A、達(dá)爾文 B、勞倫斯

C、弗里施 D、法布爾

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2014·東營(yíng)學(xué)業(yè)考)2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌______ ,牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由________附著在相鄰的骨上。

(2)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 作用。

(3)由此可見(jiàn),任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在 支配下完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個(gè)非生物因素:__________________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請(qǐng)寫(xiě)出圖中與兔子為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一種生物:__________;與兔子為捕食關(guān)系的一種生物:____________。

(2)圖中未畫(huà)出的細(xì)菌和___________,具有_________的作用,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條含有蝗蟲(chóng)的食物鏈(用文字和箭頭表示,2分):________。根據(jù)能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn),可以判斷在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是__________,數(shù)量最少的生物是__________。

(4)在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自______________,生態(tài)系統(tǒng)的生物部__________通過(guò)光合作用將其固定,并以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存在體內(nèi)。

(5)與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力__________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)___________________________。

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