【題目】某同學(xué)是學(xué)校有名的“小胖墩”，平時(shí)一日三餐雞魚(yú)肉不斷，各種巧克力應(yīng)有盡有．可是該同學(xué)卻經(jīng)常感冒，身體素質(zhì)較差，生物老師對(duì)其原因的分析是營(yíng)養(yǎng)不良．該同學(xué)缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分主要是（ ）

A．糖類(lèi) B．脂肪 C．維生素 D．蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，經(jīng)常感冒，營(yíng)養(yǎng)不良缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分主要是維生素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于假設(shè)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋

B．假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)

C．假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)

D．假設(shè)與結(jié)果可能一致，也可能不一致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的媽媽一直注意給他加喂鈣粉，可醫(yī)生還是診斷小明缺鈣，原因是在服用鈣粉時(shí)，沒(méi)有補(bǔ)充（ ）

A．維生素A B.維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體與外界的氣體交換是通過(guò)_______完成的，人體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)_______作用完成的。肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在____________和_______之間，組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在______和_____之間。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病，病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B. 注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體

C. 狂犬病毒是狂犬病的傳染源

D. 注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天必須補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)。關(guān)于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)作用的敘述,不正確的是（ ）

A．是人體主要的供能物質(zhì)

B．人的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)

C．能為人的生理活動(dòng)提供能量

D．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵管以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是（ ）

A．卵巢、陰道、子宮

B．卵巢、輸卵管、子宮

C．輸卵管、子宮、卵巢

D．卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人患有夜盲癥,一到傍晚就看不清東西,應(yīng)多補(bǔ)充哪種食物（ ）

A．蘋(píng)果 B．牛肉

C．胡蘿卜 D．魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是給佝僂病小兒開(kāi)的藥方，其中最科學(xué)的一組是 （ ）

A．鈣片、生長(zhǎng)激素

B．鈣片、魚(yú)肝油

C．鈣片、葡萄糖

D．鈣片

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同步練習(xí)冊(cè)答案