在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥來(lái)防治某種害蟲,人們發(fā)現(xiàn)隨著使用年數(shù)增長(zhǎng),防治效果越來(lái)越差,下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異
B.農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差
C.害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異
D.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲.在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來(lái)越差.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥來(lái)防治某種害蟲,人們發(fā)現(xiàn)隨著使用年數(shù)增長(zhǎng),防治效果越來(lái)越差,下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅莊浪縣陽(yáng)川中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長(zhǎng),效果越差。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A.農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差
B.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
C.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異
D.害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河南南陽(yáng)馬振撫初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長(zhǎng),效果越差。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A.農(nóng)藥的質(zhì)量起來(lái)越差

B.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

D.害蟲不會(huì)自然產(chǎn)生抵抗農(nóng)藥的變異

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長(zhǎng),效果越差。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A、農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差

B、農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C、農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異 

D、害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省八年級(jí)下冊(cè)過(guò)關(guān)測(cè)生物試卷 題型:選擇題

在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長(zhǎng),效果越差。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是( )

A.農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差               

B.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異 

D.害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

 

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