下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是


  1. A.
    綠葉在光下是否制造有機(jī)物
  2. B.
    葉片正面和背面氣孔是否一樣多
  3. C.
    葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳
  4. D.
    葉片光合作用是否釋放氧氣
B
試題分析：該實(shí)驗(yàn)是將葉片放在熱水中，氣孔處有氣泡形成，一個(gè)氣泡代表一個(gè)氣孔，如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目相等，如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多。
考點(diǎn)：本題考查的是葉片上氣孔的分布。
點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)際生活聯(lián)系記憶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2010年山東省聊城市初中學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一考試生物試題 題型：013

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是

[　　]
A．

葉片正面和背面的氣孔是否一樣多

B．

綠葉在光下制造有機(jī)物

C．

葉片呼吸作用釋放二氧化碳

D．

葉片光合作用釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

把下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是                      。

（2）在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是                                        。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是                      。

（4）本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是                          。

（5）如果利用本植株來驗(yàn)證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方案：

                                                                                 。

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科目：初中生物 來源：山東省中考真題 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是

[     ]

A．葉片正面和背面的氣孔是否一樣多
B．綠葉在光下制造有機(jī)物
C．葉片呼吸作用釋放二氧化碳
D．葉片光合作用釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是（   ）

A．葉片正面和背面的氣孔是否一樣多          B．綠葉在光下制造有機(jī)物

C．葉片呼吸作用釋放二氧化碳                 D．葉片光合作用釋放氧氣

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