20．移苗時(shí)根部要帶土主要是為了（　�。�
A．保留水分和無機(jī)鹽B．避免傷害根冠
C．避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)D．避免傷害根毛和幼根

分析 植物吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積．

解答 解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．因此根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是幼根的根尖和根毛．移苗時(shí)根部帶土是為了保護(hù)根毛和幼根，提高根的吸水能力，提高幼苗的成活率．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．魚在水中游動(dòng)時(shí)，不斷的吞水，其意義是（　�。�
A．更換體內(nèi)的水分B．完成呼吸過程C．輔助游泳D．攝取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，對(duì)農(nóng)作物要進(jìn)行合理的密植，其原因主要是（　�。�
A．提高農(nóng)作物對(duì)水分的吸收
B．提高農(nóng)作物對(duì)土壤中的無機(jī)鹽的利用率
C．提高農(nóng)作物的蒸騰作用
D．提高農(nóng)作物的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．新墾的蓮藕，肉厚，多粉，其中所含的大量淀粉是由（　�。�
A．葉制造后通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的B．蓮藕的莖自己合成的
C．葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的D．蓮藕的根從泥土中吸收來的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示玉米植物體結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示細(xì)胞的分裂過程，其結(jié)果使得細(xì)胞數(shù)目增多．在此過程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)．?dāng)?shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．
（2）玉米根尖能完成過程①的部位是分生區(qū)．
（3）若圖中的D表示玉米的葉，它在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．
（4）圖中C在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織，是由形態(tài)相似．結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一朵花中，最主要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花蕊B．花瓣C．花萼D．花柄

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在科學(xué)探究中，我們要有的科學(xué)態(tài)度是（　�。�
A．相信他人B．實(shí)事求是
C．知難而退D．尊重前人成果，不能有質(zhì)疑行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蝗蟲與蚯蚓的共同特征是（　�。�
A．身體分節(jié)B．都有外骨骼
C．都用體壁呼吸D．都以植物的莖葉為食

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．材料一：地球上從35億年前出現(xiàn)生命以來，有記載的種類大約有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失．現(xiàn)存生物有200多萬種．地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種．到1600年至1700年，每10年滅絕1種動(dòng)物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年一種．
材料二：一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因如下表所示：
原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因
鳥類20%60%12%8%
哺乳類31%32%17%20%
材料三：目前，我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物分解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來，不僅延緩了垃圾消失時(shí)間，而且將大量垃圾埋入土中，會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”的最大弊病．
（1）由材料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為生物種類滅絕速度加快．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
（2）由材料二可知，哺乳類和鳥類瀕�；蚴艿酵{的主要原因是棲息地喪失，保護(hù)生物多樣性，最重要的是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
（3）由材料三可知，垃圾土中分解時(shí)，細(xì)菌等微生物的作用是，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于分解者；“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是塑料袋不易被土壤中的分解者分解．
（4）結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境：做好垃圾分類；不使用塑料袋（舉兩條）

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