“莒南花生肥城桃，煙臺蘋果萊陽梨”，請問甜美多汁的桃肉、花生仁、蘋果分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的（ ）

A、子房、子房壁、胚珠

B、子房、胚珠、子房壁

C、子房壁、胚珠、子房

D、胚珠、子房、子房壁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動物的繞道取食，得到下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是（ ）

動 物

甲

乙

丙

丁

完成取食前的嘗試次數(shù)

75

158

32

6

A．甲→乙→丙→丁

B．乙→甲→丙→丁

C．丁→丙→甲→乙

D．甲→丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東高青第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達(dá)足部的途徑是

①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主動脈 ⑤肺動脈 ⑥肺靜脈 ⑦上腔靜脈 ⑧下腔靜脈 ⑨股動脈 ⑩左心室

A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩

B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C．⑦②③⑤⑥①⑩④⑧

D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的多樣性不包括

A．基因的多樣性

B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D．環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源：2014-2015江蘇徐州豐創(chuàng)新外語學(xué)校八年級上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

睪丸和卵巢既是內(nèi)分泌腺，又是主要的生殖器官（ ）

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科目：初中生物 來源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

順口溜“煙臺蘋果萊陽梨，不如濰坊蘿卜皮”在山東可謂膾炙人口，蘋果、梨的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)（ ）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體

A、②.③.④ B、①.③.④.⑦

C、②.③.④.⑦ D、②.③.④.⑤

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”’，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）

A、生物能夠由小長大

B、生物的生活需要營養(yǎng)

C、生物能夠繁殖后代

D、生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東文登天福山中學(xué)九年級5月檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死。它將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對該病的免疫力。后來，有一男孩被狂犬咬傷，不治必亡，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對其接種弱化病毒，男孩果然平安無事！

材料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，發(fā)病后死亡率100%。它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病。該病發(fā)病后無特效藥可治。

材料三：2006年1月27日，湖南省瀏陽市某鄉(xiāng)3歲幼女，被惡狗咬傷嚴(yán)重，當(dāng)日在診所注射狂犬疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。專家分析：對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清制劑，才能有效防治。

（1）引起動物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由 組成的。

（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫角度分析，弱化病毒疫苗屬于 。

男孩獲得免疫力的方式屬于 免疫。

（3）從免疫角度分析，材料三中所講的抗病毒血清是 （選填抗原或抗體）。

（4）狂犬病是一種傳染病，引起人們得病的狂犬病病毒被稱作是 。材料三中的傳染源是 。對健康人提前注射疫苗進(jìn)行保護(hù)，屬于預(yù)防傳染病措施中的 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

既有利于環(huán)保又能防止棉鈴蟲危害的科技新方法是（ ）

A．研制出新型殺蟲藥

B．研制出新的化肥，以增加棉花抵抗力

C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

D．利用棉鈴蟲的天敵，進(jìn)行生物防治

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