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用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。            (   )

試題分析:用鉛筆繪圖便于修改.3H的鉛筆與3B的鉛筆的區(qū)別是3H的鉛筆比較硬,這樣繪出的圖比較清晰地反映出細胞的結構,而3B鉛筆太軟,顏色太黑,細節(jié)部分就不容易表達,所以繪細胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好.圖中較暗的地方用較密的細點來表示.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請根據下圖所示的信息,回答下列問題:

(1)圖中所示的細胞是            細胞。(填“植物”或“動物”)
(2)圖中的箭頭反映出            具有            功能。
(3)動植物細胞共有的結構是              、                           。
(4)能為細胞的生命活動提供能量的結構是               
(5)如果圖中所示的是人體的口腔上皮細胞,在觀察未經染色的口腔上皮細胞臨時裝片時,應將視野調暗些,這是為什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是
A.防止氣泡產生B.增加透明度C.防止材料變形D.防止水溢出

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞是生物體結構和功能的基本單位。絕大多數生物都具有細胞結構,下列生物
中沒有細胞結構的是( )
A.艾滋病病毒B.山羊C.柳樹D.草履蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是動植物細胞比較圖,據圖分析回答:

(1)填寫各部分名稱:
           ②              ③      
             ⑤             ⑥      
(2)屬于植物細胞的是圖        ,屬于動物細胞的是圖     
(3)細胞中的能量轉換器是:            

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答下列問題:(7分)

(1)屬于植物細胞的是圖      ,屬于動物細胞的是圖      。
(2)圖中B是         主要作用是           。
(3)動植物細胞都共有的結構是           。(填字母代號)
(4)圖中結構E名稱是       ,它是進行        的場所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作臨時裝片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是 (  )
A.避免蓋玻片下面出現氣泡B.防止水溢出
C.增強透明度D.防止實際材料被損壞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列細胞的不共結構與其相應的功能用線連起來
1.細胞膜           a.細胞的控制中心
2.葉綠體           b.將化學能轉化成變成細胞能利用的物質
3.線粒體           c.控制物質的的進出
4.細胞核           d.將光能轉變成化學能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與動物細胞相比較,植物細胞特有的結構是
A.細胞膜B.細胞質C.葉綠體D.細胞核

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