分析 傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
解答 解:(1)傳染病的流行必需具備傳染源、傳播途徑和易感人群等三個基本環(huán)節(jié);病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.從傳染病學(xué)分析,H7N9病毒屬于該病的病原體.
(2)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑;對臨床診斷為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源.
(3)抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.因此,注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于抗原.注射H7N9流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體,該抗體只能該種流感病毒有效,對其它病毒無效,因此這種免疫方式以屬于特異性免疫.
故答案為:(1)傳染源;傳播途徑;易感人群;病原體;
(2)切斷傳播途徑; 控制傳染源;
(3)抗原;特異性免疫
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識,分析題意,靈活的答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物中缺乏維生素B | B. | 食物中缺乏維生素A | ||
C. | 食物中缺乏維生素D | D. | 食物中缺乏維生素C |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲是單細(xì)胞生物 | |
B. | 所有生理活動都是在一個細(xì)胞內(nèi)完成的 | |
C. | 一個細(xì)胞不可能構(gòu)成生物 | |
D. | 只有一個細(xì)胞構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com