【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點,移動玻片和轉動轉換器,污點都不動,則污點在( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.玻片上
D.反光鏡上

【答案】A
【解析】解:光是透過玻片標本、物鏡和目鏡才到達人眼的,所以我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡與玻片標本,在實驗中移動物鏡和玻片污點都不動,這就排除了污點在物鏡與玻片標本上的可能,只能是在目鏡上了.故選:A
此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進行分析,并將結果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物體內所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題。

生物種類

體內食物來源

鼠、兔

蛇、鼠、兔

(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的生物成分是________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是________。在獲得能量最多的食物鏈中,貓頭鷹屬于第________營養(yǎng)級。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,草會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,草得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。

(5)若圖中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________。

(6)若表中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會__________,從而影響生態(tài)平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列小題

1請給上圖排序,正確的順序是__________________________________。

2把天竺葵放入黑暗處一晝夜的目的是_____________________________________

3用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是形成________。

4步驟7的目的是使葉片內的________溶解到酒精中,葉片變成________色。

5實驗現(xiàn)象:葉片見光部分變成了________,未見光部分沒有變________。

6實驗結論:________是光合作用的產(chǎn)物;________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

7________既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉變?yōu)榛瘜W能的“________”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應將裝片移向( )
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經(jīng)元的敘述中,不正確的是

A. 神經(jīng)元是神經(jīng)細胞 B. 神經(jīng)元具有接受刺激,產(chǎn)生興奮,并傳導興奮的功能

C. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 D. 神經(jīng)元細胞體上的突起就是神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[__]腎小囊和[]_______三部分構成的;

(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a__,b__

(3)從圖中結構⑤中流出的液體是__

(4)與①中的血液相比,⑥中的血液__________含量明顯減少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列框架圖內的空格補充完整。

_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一位同學用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請看圖回答問題:

(1)圖中[1]、[2]相當于________,[3]、[4]相當于__________ ,[5]相當于______。

(2)圖中虛線箭頭表示[4]的收縮過程,此時[3]應該處于______狀態(tài)。

(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的______繞過關節(jié)附著在不同的骨上。

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