7.小明看到農(nóng)民移栽茄子秧時(shí),總是保留根部的土坨這樣做能(  )
A.促進(jìn)根毛生長B.減少土壤中無機(jī)鹽的丟失
C.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D.減少水分蒸發(fā)

分析 植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)(也稱根毛區(qū)),成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積,且細(xì)胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.

解答 解:根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對幼根和根毛的損傷,提高成活率.
故選:C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道植物吸水的主要器官是根.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在學(xué)習(xí)完運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成后,決定利用圓規(guī)和彈力布制作骨骼肌牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型,在他設(shè)計(jì)的四種模型中,你認(rèn)為最合理的是( 。
A.B.C.D.

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18.此生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于( 。
A.植物B.動(dòng)物C.微生物D.太陽

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15.如圖所示為近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像光路圖,以下說法正確的是( 。
A.圖(a)為近視眼,應(yīng)用凹透鏡來矯正B.圖(a)為遠(yuǎn)視眼,應(yīng)用凸透鏡來矯正
C.圖(b)為近視眼,應(yīng)用凸透鏡來矯正D.圖(b)為遠(yuǎn)視眼,應(yīng)用凹透鏡來矯正

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2.與植物的結(jié)構(gòu)層次相比,動(dòng)物具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.器官B.系統(tǒng)C.組織D.細(xì)胞

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12.某一晴天上午,小強(qiáng)將一盆生長旺盛的綠色植物套上一個(gè)透明塑料袋,扎緊袋口,放在室外,如圖:
①下午打開袋口,迅速將一根快要熄滅的火柴棒伸入袋中,將會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?火柴復(fù)燃為什么?綠色植物進(jìn)光合作作用釋放氧氣
②如果第二天清晨再打開袋口,重復(fù)上面的操作,又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?火柴棒立即熄滅為什么?在夜間植物不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,而且還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
③小強(qiáng)給這盆植物扎上塑料袋后不久,便發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠產(chǎn)生,由此,小強(qiáng)得出“這些水珠是植物體內(nèi)散發(fā)出來的”結(jié)論.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論可靠嗎?不可靠為什么?請將你的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)設(shè)計(jì)圖畫在下面空白處(畫出簡單的示意圖即可).

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19.菜豆種子和玉米種子的相同之處為( 。
A.子葉的數(shù)量B.種子的主要部分都是胚
C.最外面都是種皮D.都有胚乳

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16.如圖為植物蒸騰作用的全過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)從圖中可以看出,土壤中的水分能夠通過[5]根毛的吸收作用進(jìn)入植物體內(nèi),再通過根、莖、葉中的[4]導(dǎo)管輸送到葉肉細(xì)胞.
(2)在植物的[2]葉肉細(xì)胞內(nèi),水分可以作為光合作用的原料,參與植物的生命活動(dòng),但絕大部分的水分都以水蒸氣的形式通過葉的[3]氣孔散發(fā)到大氣中,該結(jié)構(gòu)的張開和閉合是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的.
(3)從植物生理的角度分析,“大樹底下好乘涼”,主要是由于植物的蒸騰作用可以降低周圍環(huán)境空氣的溫度,提高空氣的濕度.

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17.根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷:
(1)圖中[2]是氣囊,氣體交換的場所是[③](填序號).
(2)家鴿在飛行中,進(jìn)行雙重呼吸,這是鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式,這種呼吸方式可以為鳥類提供更多氧氣.

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