【題目】下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植情況．以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的（ ）

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

【答案】C
【解析】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，圖表中顯示了多種植物，動(dòng)物．所以題干反映了生物種類多樣性，C正確．
故選：C．
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)上把同種生物同一性狀不同的表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的圓粒和黃豆的皺粒

B. 人的黑頭發(fā)和黃皮膚

C. 豌豆的矮莖和玉米的高莖

D. 人的單眼皮和雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓，這是因?yàn)橥寥乐腥狈Γ?）
A..溫度
B.濕度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一位美國(guó)科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者__設(shè)計(jì)的；

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于__，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電，是模擬原始地球條件下的__；

（3）B裝置里的液體相當(dāng)于__，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有__等有機(jī)小分子物質(zhì)；

（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下是可以生成__物質(zhì)的；

（5）該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第__步．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩種生物的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）
A.草原上的牛和羊
B.獅子和羚羊
C.蟻后和工蟻
D.蛔蟲和人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是

A．新鮮的 B．完整的 C．干燥的 D．薄而透明的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答：

\

（1）圖中①是_____，它有_____作用．

（2）圖中②是_____，它的功能除保護(hù)以外，還能_____

（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[_____]_____中．

（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[_____]_____

（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_____．

（6）此細(xì)胞是_____細(xì)胞（填“植物”或“動(dòng)物），因?yàn)樗哂?/span>_____、_____、_____等結(jié)構(gòu)構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珍稀植物是指由于 ______ 的變遷和 ______ 而處于滅絕邊緣的植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有根，但具有莖和葉等器官分化的是（　　）

A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案