【題目】馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出來(lái)的芽，產(chǎn)生新個(gè)體的方式是（ ）

A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．營(yíng)養(yǎng)生殖

【答案】D

【解析】

試題分析：植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí)，不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見(jiàn)的一種無(wú)性生殖的方式。常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)．為了探究茶多酚對(duì)肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青少年體重進(jìn)行分析探討．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組．
②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運(yùn)動(dòng)方案，實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊．在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食．
③12周后，研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如圖：

請(qǐng)回答：
（1）人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和三部分組成．運(yùn)動(dòng)受的協(xié)調(diào)和控制，需肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解供應(yīng)能量．
（2）進(jìn)行分組時(shí)應(yīng)注意的原則是、；為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠，在執(zhí)行運(yùn)動(dòng)方案時(shí)，兩組青少年的運(yùn)動(dòng)方式和時(shí)間必須 ．
（3）研究人員得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對(duì)肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是組青少年．
（4）人體吸收茶多酚后會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成 ．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)青少年肥胖癥患者提出的針對(duì)性建議是： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)單、雙眼皮的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 一個(gè)雙眼皮，一個(gè)單眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

B. 控制眼皮單雙的這一對(duì)基因是相同的。

C. 兩個(gè)雙眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

D. 兩個(gè)單眼皮的夫婦所生子女一定是單眼皮。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白梨瓜因肉質(zhì)細(xì)膩、甜脆爽口而深受消費(fèi)者喜愛(ài)．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）正常情況下，白梨瓜的花發(fā)育成果實(shí)，必須經(jīng)歷兩個(gè)生理過(guò)程．
（2）白梨瓜的果肉和種子分別是由和發(fā)育來(lái)的．
（3）為了提高白梨瓜的產(chǎn)量和品質(zhì)，并提前上市，瓜農(nóng)常采取如下措施：
①合理密植、增加光照，提高效率．
②夜間適量降溫，抑制 ， 減少有機(jī)物分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)的圖示．例如，歸為A類(lèi)動(dòng)物都具有胎生、哺乳的特點(diǎn)．請(qǐng)據(jù)此判斷下列說(shuō)法是否正確.

（1）歸為B類(lèi)動(dòng)物都具有用肺呼吸的特點(diǎn)．
（2）歸為C類(lèi)動(dòng)物體的生殖過(guò)程都離不開(kāi)水．
（3）歸為C類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中．
（4）圖中所有動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：

組別

婚配方式

被調(diào)查

家庭數(shù)

子 女

單眼皮

雙眼皮

①

單眼皮×單眼皮

48

58

0

②

雙眼皮×雙眼皮

85

24

70

③

雙眼皮×單眼皮

162

54

126

請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：

（1）父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為______；父母為雙眼皮，子女為雙眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為______。

（2）根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為______性狀。

（3）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是______。

（4）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是______。

（5）如果第1組家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎？為什么？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為．請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線(xiàn)前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線(xiàn)前等待，在這一過(guò)程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線(xiàn)主要經(jīng)過(guò)[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到 ， 形成視覺(jué)．
（2）“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車(chē)的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后再擇機(jī)行走，在這一過(guò)程中，救護(hù)車(chē)的“鳴笛聲”刺激[]內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué)．
（3）通過(guò)人行橫道時(shí)，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[d]傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮住（如圖），然后將植株移到陽(yáng)光下。數(shù)小時(shí)后，將葉片摘下，去掉黑紙片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤是（ ）

A．1處顏色不變藍(lán)，原因是不見(jiàn)光，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉

B．3處顏色不變藍(lán)，說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件

C．用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對(duì)照

D．將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)，是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物能夠維持 ；動(dòng)物能夠幫助植物 ，使這些植物能夠順利地繁殖后代；動(dòng)物能夠幫助植物傳播 ，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案