【題目】下列各項中，屬于生物的是( )
A.電腦病毒
B.珊瑚
C.珊瑚蟲
D.智能機(jī)器人

【答案】C
【解析】題干中的電腦病毒、珊瑚、機(jī)器人都不具有生物的特征不是生物；珊瑚蟲具有生物的特征，是腔腸動物。

所以答案是：C

【考點精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）
①蚯蚓﹣濕潤的體壁②鯽魚﹣鰓 ③蝗蟲﹣氣門 ④青蛙﹣鰓和皮膚⑤兔﹣肺
A.①②⑤
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題

（1）以上幾種生物的營養(yǎng)方式大多數(shù)都屬于_____。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span>_____。

（2）圖A是_____的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____；釀酒、做面包和饅頭時離不開[_]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人血永久涂片時，看到的血細(xì)胞中數(shù)量最多的是______，有細(xì)胞核的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體尿液形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）尿液形成的過程中，起過濾作用的結(jié)構(gòu)是______（填番號），當(dāng)血液流經(jīng)該結(jié)構(gòu)時，除______和______以外，其余的大部分物質(zhì)都可以過濾到②中，形成原尿。

（2）當(dāng)原尿流經(jīng)（⑤）______時，其中的全部______，大部分水和部分無機(jī)鹽會被重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中。

（3）某人做尿常規(guī)化驗時，發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，醫(yī)生初步判斷出現(xiàn)問題的原因可能是______（填結(jié)構(gòu)名稱）病變，也可能是由于______分泌不足引起的。

（4）尿素、多余的水和無機(jī)鹽除了通過尿液排出外，還可以通過皮膚中的汗腺分泌______排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證綠葉在光下吸收二氧化碳示意圖。按圖示裝置操作（在將三組玻璃容器密封前向內(nèi)各通入20mL的二氧化碳?xì)怏w），放光下照射4小時后，向三個玻璃容器內(nèi)各滴入等量的0.1%溴香草酚藍(lán)溶液，溴香草酚藍(lán)溶液顏色變化正確的一組是（　�。�

A.甲組呈藍(lán)色B.乙組呈淡藍(lán)色

C.丙組呈紅色D.乙組呈黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雞的發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）在雞的發(fā)育過程中，將來發(fā)育成小雞的部位是[]_____。

（2）在雞的發(fā)育過程中提供養(yǎng)料和水分是[]_____。

（3）雞蛋在孵化為小雞的過程中，隨著小雞的不斷發(fā)育長大，整個雞蛋的重量逐漸_____，主要原因是雞在發(fā)育過程中，通過呼吸作用不斷地_____。

（4）農(nóng)家小院養(yǎng)的雞，產(chǎn)的蛋有的能發(fā)育成小雞有的不能發(fā)育成小雞。除了孵化條件外，雞蛋能否發(fā)育成小雞，主要決定于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物最顯著的特征是和 ， 這樣能夠大大地提高后代的成活率，更好的適應(yīng)于陸地生活環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲的特點是（ ）
A.身體呈兩側(cè)對稱，有前后、左右和背腹之分
B.有口無肛門，消化后的食物殘渣仍由口排出
C.身體前端有眼點，可以感知光線
D.以上三項都正確

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同步練習(xí)冊答案