19．養(yǎng)花時(shí)，常因澆水過(guò)勤，使花卉爛根死亡，這是因?yàn)橥寥乐兴痔啵ā　。?table class="qanwser">A．根吸水過(guò)多，導(dǎo)致細(xì)胞破裂B．細(xì)菌大量繁殖，破壞了植物的根C．根尖無(wú)法吸收水D．缺少氧氣，根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

分析 植物體的任何具有活細(xì)胞的部位都要進(jìn)行呼吸作用，以產(chǎn)生能量維持生命活動(dòng)的需要．植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過(guò)程

解答 解：被水淹的植物體，由于水把土壤中的空氣排擠出土壤，造成土壤中缺氧，根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用導(dǎo)致缺乏能量供應(yīng)從而使根的生命活動(dòng)減弱甚至死亡，因此養(yǎng)花時(shí)，常因澆水過(guò)勤，使花卉爛根死亡，這是因?yàn)橥寥乐兴痔�，缺少氧氣，根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根呼吸的是土壤中的氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大分別是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．剛孵化出的小蝴蝶，立刻能騰空飛翔，這種行為是（　�。�
A．攻擊行為B．節(jié)律行為C．學(xué)習(xí)行為D．先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有關(guān)一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞的說(shuō)法正確的是（　　）
A．每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)比原來(lái)細(xì)胞的多
B．兩個(gè)新細(xì)胞含有一樣多的細(xì)胞質(zhì)
C．每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)和原來(lái)細(xì)胞的一樣多
D．兩個(gè)新細(xì)胞大小完全一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．人體細(xì)胞在生活過(guò)程中產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物是指二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽、多余的水和尿素 等．上述物質(zhì)排出體外的過(guò)程叫做排泄．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．你知道嗎？體內(nèi)有四種基本組織：覆蓋我們身體表面的是皮膚，其中，皮膚的表皮層屬于上皮組織；附著在骨骼上、具有收縮功能的骨骼肌，屬于肌肉組織；流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織；用來(lái)思考問(wèn)題的大腦，主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題
（1）“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”時(shí)，可見心臟有四個(gè)腔，其中壁最厚的是左心室，與心房連接的血管是靜脈，心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液按一定方向流動(dòng)，其中的動(dòng)脈瓣是動(dòng)脈與心室之間的瓣膜．
（2）在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．用碘液檢驗(yàn)產(chǎn)生的有機(jī)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)，檢驗(yàn)的結(jié)果是葉片見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色．這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠葉在光下制造淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．青蛙能夠消滅農(nóng)業(yè)害蟲．如果人們大量捕捉青蛙，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化是（　�。�
A．害蟲大量繁殖，農(nóng)作物減產(chǎn)B．農(nóng)田環(huán)境受到污染
C．農(nóng)作物遭受破壞，大量死亡D．農(nóng)田發(fā)生水土流失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒．請(qǐng)回答：
（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的液泡中．
（2）楊梅經(jīng)過(guò)開花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的子房發(fā)育為果實(shí)．
（3）通過(guò)發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒，釀造過(guò)程中主要利用的微生物是酵母菌．

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同步練習(xí)冊(cè)答案