分析 植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
解答 解:(1)葫蘆蘚具有假根,起著固著植株的作用.苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
(2)貫眾屬于蕨類植物,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,具有真正的根,能從土壤中吸收水和無機鹽,體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.
(3)形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.所以花生的莖不能長得很粗,是因為花生的莖中沒有形成層.
(4)葫蘆蘚和貫眾都是通過孢子繁殖后代的,孢子植物的受精大都在水中完成;而花生通過開花、傳粉、受精、結(jié)果,產(chǎn)生種子繁殖后代,脫離了水的限制,更適于陸地生活.
故答案為:(1)假根;一;
(2)根;水和無機鹽; 輸導(dǎo)
(3)形成層
(4)孢子;傳粉;受精;
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特點.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
設(shè)計一個實驗,探究光對種子的萌發(fā)是否有影響。
(1)提出問題: ?
(2)作出假設(shè): 。
(3)實驗方案:①取兩個大小相同的玻璃瓶,編號A和B;②在兩瓶中分別放入適量的水和等量的某植物種子;③將A瓶遮光, B瓶不遮光,兩瓶放在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察結(jié)果為A、B兩瓶內(nèi)的種子均發(fā)芽。
此實驗過程中的變量是 ,A瓶的作用是 。
(4)實驗結(jié)論: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項目 | 每100克 | 營養(yǎng)素參考值 |
能量 | 1546千焦 | 18% |
蛋白質(zhì) | 8.2克 | 14% |
脂肪 | 10.4克 | 17% |
碳水化合物 | 60.1克 | 20% |
鈉 | 212毫克 | 11% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 顯色劑 | 瓊脂 |
含量 | 10.0g | 5.0g | 5.0g | 2.0g | 0.2g | 12.0g |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性 | B. | 種類(物種)的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 基因的多樣性 |
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