【題目】某校研究性學(xué)習小組想研究人們紅綠色盲的遺傳發(fā)病情況，則下列方法中最好的是（ ）
A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．模擬法
【答案】B
【解析】
試題分析：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。
調(diào)查法是為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法。
實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。
在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗。
因此，想研究人們紅綠色盲的遺傳發(fā)病情況，最好采用調(diào)查法。
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點睛新教材全能解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】設(shè)洋蔥根尖細胞的染色體數(shù)目為2 N，如果其中一個細胞連續(xù)分裂3次，那么，分裂3次后，將得到細胞的個數(shù)和這些細胞的染色體數(shù)分別為（ ）
A．3、2 N B．8、2 N C．3、N D．8、N
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹，并且不慌不忙地向我走來，當走到離我還有三步遠時，它站住了，毛發(fā)聳立起來，樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運用了哪種研究方法？（ ）
A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．測量法
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)，要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”。
（1）他們提出的問題是 ？
（2）實驗設(shè)計如下：
編號 | 材料 | 溫度 | 空氣 | 水分 | 結(jié)果 |
1號瓶 | 30粒綠豆 | 適宜 | 充足 | 無 | ？ |
2號瓶 | 30粒綠豆 | 適宜 | 充足 | 適量 | ？ |
請你推測： 號瓶種子能夠萌發(fā)。如果他們的實驗結(jié)果與你的推測相同，
可以得出結(jié)論是 。
（3）影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件除了水分之外，還需要適宜的 和 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】最近，在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后，大家都在問“我們還能吃什么？”．以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中，正確的是（ ）
A．檢測出含“瘦肉精”的肉類食品，加工成火腿腸后即可食用
B．受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用，還能降低癌癥的患病率
C．我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的，每天應(yīng)堅持各類食品的合理搭配
D．保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全，因而食品的種類盡可能少為好
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們，你們見過下列現(xiàn)象嗎？請根據(jù)現(xiàn)象分析并回答問題。
（1）一群螞蟻把一粒米一起搬運回巢。說明螞蟻之間具有哪種關(guān)系？
（2）兩只狗為爭奪骨頭而相咬斗。說明兩只狗之間具有哪種關(guān)系？
（3）一群綿羊在悠閑地在路邊吃草。說明綿羊與草之間存在哪種關(guān)系？
（4）海葵附著在蟹殼上生活，借助蟹的運動得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到充足的食物和氧氣，而蟹則借身上的“小花”掩護自己，同時�？|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。說明它們之間具有哪種關(guān)系？
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