【題目】下圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述正確的是(

A. Ⅰ是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B. Ⅱ是有性生殖,胎生

C. Ⅲ是有脊椎的生物

D. Ⅳ是體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育。鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育。

蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物,家鴿屬于脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;蝗蟲、家鴿、青蛙的生殖方式都經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖,卵生,B錯(cuò)誤;家鴿和青蛙是有脊椎的動(dòng)物,C正確;蝗蟲的體表有外骨骼,能防止水分散失,青蛙的皮膚裸露,屬于變溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的

B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng),使看到的物像更清晰

C.圖乙中的是被堿性染料染成深色的染色體

D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生命起源過程的研究中,米勒實(shí)驗(yàn)可以說明( )

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)圖中[4]的名稱是______。顯微鏡中能起放大作用的是___________ 。

(2)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]___使[ ]____緩慢下降,直到[4]接近玻片標(biāo)本為止。

(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4],這個(gè)污點(diǎn)均沒有變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[ ]__________上。

(4)在使用顯微鏡觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野過暗,可以使用_______________。

(5)在觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)想觀察的物象在視野的右下方,應(yīng)把裝片往______移動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在呼吸作用中分解有機(jī)物,釋放的能量

A全部用于植物的生理活動(dòng)

B全部以熱能的形式放出

C一部分用于生理活動(dòng),另一部分以熱能形式散失

D被植物儲(chǔ)存起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】激素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渦蟲是一種較為低等的動(dòng)物,主要生活在淡水溪流中的石塊下,以小甲殼類及昆蟲的幼蟲等為食。某生物興趣小組利用渦蟲做如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

A.在試管中注入曬過的自來水,放入一只渦蟲,用塞子封閉管口;

B.將試管口標(biāo)注為A端,試管末端標(biāo)注為B端,用鋁箔套遮住B端;

C.輕輕晃動(dòng)試管,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央;

D.將試管水平放置在桌上,觀察渦蟲20分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間。

請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問題。

(1)渦蟲屬于_______動(dòng)物,其主要特征是身體扁平,消化道有口無肛門。

(2)該實(shí)驗(yàn)是否為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_____。如果是對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)組為試管________端。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是_______

(4)通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)渦蟲在試管B端停留了較長時(shí)間,說明渦蟲喜歡的環(huán)境是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是(  。

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

D. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能都是相適應(yīng)的。觀察下面的魚與鳥的形態(tài)圖,回答下列問題:

(1)魚和鳥的體形呈__________形,有利于減少它們運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

(2)魚通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_________的協(xié)調(diào)作用游泳。

(3)鳥的體表覆________,前肢變成_________,而且________肌發(fā)達(dá),有利于鳥的飛行。

(4)魚用________呼吸,鳥用________呼吸,而且鳥有_____________輔助呼吸。

(5)魚的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變,是_____________動(dòng)物,鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是____________動(dòng)物。

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