【題目】植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來的。請把它們的對應(yīng)關(guān)系的序號(hào)填空在橫線上。
a.果實(shí) 1.受精卵
b.果皮 2.子房
c.種子 3.子房壁
d.種皮 4. 胚珠
e.胚 5.珠被

【答案】2；3；4；5；1
【解析】傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的果實(shí)與種子的形成，需要了解果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常男性性染色體組成為 （　　）
A.XX
B.XY
C.X
D.Y

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【題目】下列不屬于雌蕊結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.柱頭
B.花柱
C.子房
D.花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物通過人體消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序，請根據(jù)該圖回答問題：

（1）圖中丙曲線表示______的消化過程，其開始被消化的部位在______。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（2）乙曲線表示淀粉消化的過程，它所消化的最初部位在_____（填結(jié)構(gòu)名稱），最終被分解為______。

（3）只能吸收少量水，無機(jī)鹽和部分維生素的是標(biāo)號(hào)______。（填字母）

（4）食物在圖中的______（填字母）處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 四肢的血管中，A血管內(nèi)有瓣膜，B血管內(nèi)無瓣膜

B. B血管中的血液一定為動(dòng)脈血，血流速度最快

C. C代表毛細(xì)血管，管壁最薄，內(nèi)徑很小

D. 吸氣時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入C，由血液中的紅細(xì)胞攜帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個(gè)視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（ ）

A. ①數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能

B. ②數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成人體貧血

C. ③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌

D. 血液的顏色主要取決于④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)自己的楊桃果樹歷經(jīng)幾十年后，生長態(tài)勢不那么好了，近期他砍伐了一棵，發(fā)現(xiàn)樹莖有了中空．請問中空部分缺失的主要是莖的（　　）
A.部分韌皮部
B.部分木質(zhì)部
C.部分形成層
D.部分導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為(　　)
A.不產(chǎn)生精子，第二性征不變
B.產(chǎn)生精子，第二性征改變
C.不產(chǎn)生精子，第二性征改變
D.產(chǎn)生精子，第二性征不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與傳統(tǒng)施肥相比，給植物打針輸液的施肥方法所具有的優(yōu)勢不包括（　　）
A.見效迅速、高效低耗
B.提高了水、肥的利用率
C.減少對環(huán)境的污染
D.能改良土壤，肥效持久

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同步練習(xí)冊答案