【題目】關(guān)于靜脈的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.靜脈的管壁較薄,彈性較小,血流速度快
B.靜脈里流的不一定是靜脈血
C.四肢靜脈內(nèi)表面,有防止血液倒流的靜脈瓣
D.手臂上的“青筋”是靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是模擬人體呼吸時(shí)肺與膈肌活動(dòng)情況模式圖,下列描述正確的是
A. 甲模擬呼氣動(dòng)作,膈肌收縮;肺內(nèi)氣壓增大
B. 乙模擬吸氣動(dòng)作,膈肌收縮;肺內(nèi)氣壓減小
C. 甲模擬吸氣動(dòng)作,膈肌收縮;肺內(nèi)氣壓增大
D. 乙模擬呼氣動(dòng)作,膈肌收縮;肺內(nèi)氣壓減小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古人類一代一代地向直立行走方向發(fā)展,并且能( 。纳屏松眢w的營(yíng)養(yǎng)狀況,有利于大腦的發(fā)育.
A.使用樹枝、石塊獲取食物
B.制造簡(jiǎn)單的工具
C.使用火,開始攝入熟食
D.學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為我國(guó)植樹節(jié)節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵.下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀,你不贊同的是( 。
A. 三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是形成細(xì)胞分裂的結(jié)果
B. 兩棵樹冠圓形的樹,生長(zhǎng)過(guò)程中需要剪去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢(shì)
C. 移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失
D. 根深才能葉茂,發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體大量出汗,血液中主要丟失( 。,通常采用什么方法來(lái)補(bǔ)充?
A.水和一部分蛋白質(zhì),喝淡鹽水
B.水和一部分無(wú)機(jī)鹽,喝淡鹽水
C.水和一部分無(wú)機(jī)鹽,輸生理鹽水
D.水,正常飲食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)昆蟲發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.“作繭自縛”的繭指的是家蠶發(fā)育過(guò)程的蛹期
B.此昆蟲是完全變態(tài)發(fā)育
C.發(fā)育過(guò)程的先后順序?yàn)?/span>②④③①
D.若該昆蟲是害蟲,則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)其生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____,它們的生殖方式都屬于_____(選填:無(wú)性生殖;有性生殖)。
(2)我國(guó)古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲。蠶繭處于家蠶發(fā)育的_____期。
(3)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,其成體用_____呼吸,兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)可以總結(jié)為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,僅是哺乳動(dòng)物具有的特征的是( )
A.心臟分為四個(gè)腔,用肺呼吸
B.體溫恒定
C.能以草為食
D.胎生,哺乳,牙齒出現(xiàn)分化。
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