11．下列有關青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯誤的（　�。�
A．皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸
B．前肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水
C．繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對
D．在水中體外受精，每個受精卵上面的顏色深一些

分析 兩棲動物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸．成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異．

解答 解：A、青蛙的成體皮膚裸露，表面有粘液，可輔助肺呼吸，A正確．
B、青蛙的后肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水，B錯誤．
C、繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對，C正確．
D、青蛙經(jīng)過抱對后在水中體外受精，每個受精卵上面的顏色深一些，便于接受陽光的照射，使卵孵化，D正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、皮膚輔助肺呼吸．

練習冊系列答案
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2．我們?nèi)粘３缘那鄄耍饕缘氖鞘裁雌鞴伲ā　。?table class="qanwser">A．葉B．莖C．根D．果實

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B．保護組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
C．上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
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6．“希臾十來往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”（白居易）描繪的是母燕的（　�。�
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16．花生是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一，下面圖1表示的是花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖回答問題：

（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實，請問“麻屋子”是由子房壁發(fā)育成的，“白胖子”在生物學上是指胚，它是由受精卵發(fā)育而來的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)在萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，最先突破種皮的部分將發(fā)育成根．
（3）處于乙圖發(fā)育期的花生主要靠磷肥可以提高花生的產(chǎn)量，其幼根吸收水分和無機鹽的部位是成熟區(qū)．
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)花的主要部分是花蕊，從丙到丁必須經(jīng)歷的兩個過程依次是傳粉和受精．
（5）農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是胚完整，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，利于種子的萌發(fā)．
（6）花生缺苗要補苗，補苗時常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時要帶土坨，其目的分別是降低蒸騰作用，保護根毛和幼根．
（7）在探究“花生果實大小的變異”活動中，某小組同學測量了兩個不同品種的花生，依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了如圖2所示曲線圖，請你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因這是一種變異現(xiàn)象，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．小明是個善于思考的同學，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時，想到一個問題：“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這一問題，他設計了如下方案，試分析回答：
步驟燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤燒杯⑥
1各加入1000毫升溫水，一條相同狀況的金魚，并測量記錄水溫
2一段時間后，同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)
3①②各加入適量熱水使水溫均升高10度③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10度⑤⑥不作任何處理
4一段時間后，同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)，分析得出結(jié)論
（1）該探究活動的實驗變量是水溫．
（2）如果你做這個實驗，你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)？根據(jù)金魚的鰓蓋交替張開與閉合的次數(shù)（或金魚張口吞水與吐水的次數(shù)）？
（3）小明在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組，其目的是避免實驗的偶然性以提高實驗的可信度．燒杯①②和燒杯③④兩組設計中哪組更科學更嚴謹？
（4）結(jié)合本實驗，你推測金魚吞入的水從鰓流出時，其成分已發(fā)生了怎樣的變化？氧氣減少，二氧化碳增多．

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20．父親的基因組成是AA，母親的基因組成是aa，他們生出的孩子的基因組成是（　　）
A．AaB．AAC．aaD．以上都有可能

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1．與呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量的是線粒體．√．（判斷對錯）

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