【題目】有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是(

A.可作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.將無機(jī)物合成為有機(jī)物

C.通過與動植物共生而使其患病D.必須生活在有氧的環(huán)境中

【答案】A

【解析】

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:(1)細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán);(2)細(xì)菌和真菌引起動植物和人患;(3)細(xì)菌和真菌與動植物共生。

A.營腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動植物遺體、遺物(枯枝落葉、動物糞便等)分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,A正確。

B.只有部分硝化細(xì)菌能通過化能合成作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,而真菌不能將無機(jī)物合成為有機(jī)物,B錯誤。

C.有些細(xì)菌和真菌營寄生生活,它們寄生在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面,使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病,C錯誤。

D.細(xì)菌和真菌有的進(jìn)行有氧呼吸,有的進(jìn)行無氧呼吸,D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.線粒體
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一天,剛從中學(xué)退休的奶奶對小明說:考考你,冰箱為什么能夠?yàn)樗卟吮ur?小明嘗試著用他學(xué)到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因后,奶奶滿意地笑了。你認(rèn)為小明說的關(guān)鍵是:冰箱能夠( )。
A.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
B.降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用
C.降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用
D.減少環(huán)境中氧氣含量,減緩呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某患者尿常規(guī)化驗(yàn)單上顯示尿液中有紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì)。該患者腎單位中出現(xiàn)病變的結(jié)構(gòu)可能是(

A.入球小動脈B.出球小動脈C.腎小管D.腎小球

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家利用飛船搭載實(shí)驗(yàn),選育出新品種“太空巨型南瓜”。巨型性狀的產(chǎn)生源于改變了普通南瓜的(

A.發(fā)育過程B.生活習(xí)性C.生長環(huán)境D.遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花鳥魚蟲、飛禽走獸,素為文人雅士所欣賞。你知道魚、鳥、獸的共同特征是什么嗎(  )
A.都能生活在陸地上
B.體溫恒定
C.都用肺呼吸
D.都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究不同水果中維生素C的含量,根據(jù)維生素C的水溶液能夠使加碘的淀粉溶液褪色的原理,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
①用榨汁機(jī)分別榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B;
②將兩種新鮮的汁液分別倒入兩個潔凈、干燥的小燒杯中;
③取2支潔凈、干燥的小試管,分別加入汁液A和汁液B各1 mL;
④取2支滴管,分別吸取較濃的加碘的淀粉溶液逐滴地滴入2支小試管中,邊滴邊振蕩,直至加碘的淀粉溶液的顏色不再褪去時為止,記錄此時所用加碘的淀粉溶液的滴數(shù)。
請分析回答下列問題。
(1)不同滴管的一滴試劑的體積是不同的,因此實(shí)驗(yàn)步驟有可能增大實(shí)驗(yàn)誤差,為了便于準(zhǔn)確地比較,應(yīng)當(dāng)。
(2)按修正后的實(shí)驗(yàn)步驟操作,如果滴入汁液A中的加碘的淀粉溶液滴數(shù)比滴入汁液B中的多,則水果甲中維生素C的含量比水果乙中的。
(3)修正后的實(shí)驗(yàn)方案的創(chuàng)新之處是。
(4)寫出一種維生素C含量較多的水果或蔬菜:。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近期我國出現(xiàn)新冠肺炎病,病原體為新型冠狀病毒。我國科學(xué)家現(xiàn)已證明,這種病毒與野生動物有直接關(guān)聯(lián)。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.可以使用抗生素來治療這種肺炎病

B.新冠病毒屬于細(xì)菌病毒

C.為了預(yù)防該傳染病,湖北武漢封城,這屬于保護(hù)易感人群

D.患者和新冠病毒的攜帶者都是該病的傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病。研究發(fā)現(xiàn),成熟的瘧原蟲在消化和利用血紅蛋白的過程中,能夠產(chǎn)生一種對瘧原蟲有毒害作用的物質(zhì)(血紅素),但這種有毒物質(zhì)很快就會轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。某抗瘧藥物能夠有效干擾這一轉(zhuǎn)化過程,使有毒物質(zhì)積累而殺死瘧原蟲。根據(jù)資料分析,該抗瘧藥物發(fā)揮作用的最佳時期是(

A.瘧原蟲轉(zhuǎn)移到人的肝臟部位后進(jìn)入休眠狀態(tài)

B.休眠態(tài)的瘧原蟲在肝臟細(xì)胞內(nèi)發(fā)育成幼蟲

C.瘧原蟲幼蟲轉(zhuǎn)移至血液中并在此發(fā)育成熟

D.成熟的瘧原蟲利用血液中的血紅蛋白進(jìn)行繁殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案