【題目】由（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染�。畟魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍校仨毻瑫r具備、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．

【答案】病原體；傳染源
【解析】由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的，“能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病．傳染病能夠在人群中流行”，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．
所以答案是：病原體；傳染源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品指的是（ ）

A. 野生動物食品

B. 產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

C. 野生植物食品

D. 添加綠色色素的食品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種血細(xì)胞可透過血管壁進(jìn)入組織液

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個成年人體內(nèi)大約有180萬億個體細(xì)胞，這些細(xì)胞

A. 大小相似 B. 形態(tài)相似 C. 功能相似 D. 結(jié)構(gòu)相似

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）肺泡周圍包繞著豐富的[]（填數(shù)字序號） ．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)②時，血液中的擴(kuò)散到肺泡內(nèi)，該過程在圖中的代號為 ， 而肺泡內(nèi)的擴(kuò)散到血液中，該過程在圖中的代號為 ．
（3）上述過程中，氣體要經(jīng)過
A.一層上皮細(xì)胞
B.二層上皮細(xì)胞
C.三層神經(jīng)細(xì)胞
D.四層肌肉細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明，雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關(guān)。某科技活動小組對此產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實驗，請據(jù)圖表回答問題：

編號

實驗材料

處理方法

產(chǎn)蛋率

甲組

各20只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞

喂養(yǎng)普通飼料

乙組

喂養(yǎng)等量高蛋白飼料

（1）實驗設(shè)置如左表所示，那么該實驗探究的問題是 。

（2）甲、乙兩組實驗中，起對照作用的是 組。

（3）為使實驗結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確，根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的 下進(jìn)行。

（4）在上述實驗的基礎(chǔ)上，科技活動小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系，通過實驗得到數(shù)據(jù)繪成上圖。據(jù)圖可知，要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率，產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為 克/只日。

（5）科技活動小組還發(fā)現(xiàn)，延長光照時間也可以提高產(chǎn)蛋率，原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵。該生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的尿液中一般不含有葡萄糖，是因為泌尿系統(tǒng)中（ ）

A.腎小球和腎小囊的過濾作用B.輸尿管的重吸收作用

C.腎小管的重吸收作用D.胰島素的轉(zhuǎn)化作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人上肢傷口感染，醫(yī)生在臀部注射藥物，藥物到達(dá)傷口的循環(huán)路線是（　�。�
A.只經(jīng)體循環(huán)
B.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)
C.只經(jīng)肺循環(huán)
D.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物變異的實例中，不會遺傳給后代的是（ ）

A．水肥充足長出的大花生

B．果形大，營養(yǎng)豐富的太空椒

C．雜交高產(chǎn)抗倒伏小麥

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案