在種子萌發(fā)的過(guò)程中,種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化.下列變化不會(huì)發(fā)生的是( )
A.種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮
B.種子的體積變大,重量增加
C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng)
D.種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯增加
【答案】分析:此題考查的種子萌發(fā)的過(guò)程中種子的形態(tài)及生理變化.解答是可以從種子的萌發(fā)過(guò)程和呼吸作用消耗有機(jī)物方面來(lái)切入.
解答:解:種子萌發(fā),首先要吸收水分.種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣. 子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸.隨后,胚根發(fā)育伸長(zhǎng),突破種皮,形成根.胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用增強(qiáng),消耗的有機(jī)物增多,因此種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯減少.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)時(shí)消耗有機(jī)物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,分析回答:

(1)圖中所指的1是
花粉
花粉

(2)圖中4是
花粉管
花粉管
,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析,說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成
受精
受精
作用,如果這是一朵西瓜的花,那么這一作用一經(jīng)完成,
子房
子房
將發(fā)育成果實(shí).切開(kāi)西瓜時(shí),流出許多汁液,這主要來(lái)自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)?
液泡
液泡

(3)如果西瓜中有50粒種子,那么在西瓜受精過(guò)程中至少需要
100
100
個(gè)精子.
(4)如果把西瓜種子種下,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于種子
子葉
子葉

(5)假設(shè)西瓜細(xì)胞的染色體數(shù)目為20條,則這個(gè)細(xì)胞經(jīng)兩次細(xì)胞分裂后,所得到的其中一個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目是
20
20
條..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在種子萌發(fā)的過(guò)程中,有機(jī)物轉(zhuǎn)變的必需條件是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述哪一項(xiàng)是正確的?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是植物的種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)可以看出,這是一種
子葉植物.
(2)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,
胚根
胚根
最先突破種皮.
(3)在從A--D的過(guò)程中,萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自
子葉
子葉
,所以在種子萌發(fā)過(guò)程中,其干重
減少
減少
(填增多或減少).從E--G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸
增加
增加
的,原因是植物已經(jīng)開(kāi)始
進(jìn)行光合作用
進(jìn)行光合作用

(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的
胚芽
胚芽
胚根
胚根
發(fā)育而來(lái).
(5)種子萌發(fā)的外部條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、
適量的水分
適量的水分
充足的空氣
充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,形成根的結(jié)構(gòu)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案