【題目】如圖是某家庭的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)__性狀。

（2）4號(hào)的性染色體組成為__，其中X染色體來(lái)自__號(hào)．父母控制性狀的基因通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子女。

（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是__；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是__，若他們?cè)偕粋�(gè)女孩的比例為__。

（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患__的機(jī)會(huì)大大增加。

（5）寫(xiě)出5號(hào)與6號(hào)作為親代的基因遺傳圖解過(guò)程__。

【答案】（1）相對(duì)；

（2）XY；2；

（3）Aa；50%；

（4）患遺傳病

（5）

【解析】試題分析：（1）同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，總稱為相對(duì)性狀，因此，雙眼皮和單眼皮，是人的眼瞼的形狀不同，是同一種生物（人）的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，所以稱為相對(duì)性狀。

（2）子女的基因一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親．男的性染色體為XY，女的性染色體為XX．因此，4的性染色體組成為XY，其中Y染色體一定來(lái)源于1父親，故其中X染色體來(lái)自2母親�；蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的能遺傳的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，生殖細(xì)胞（精子與卵細(xì)胞）就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性。若2號(hào)是單眼皮，則基因組成是aa，5號(hào)控制眼瞼性狀的基因一個(gè)來(lái)自1號(hào)父親A，另一條來(lái)自2號(hào)母親即a，而5號(hào)是雙眼皮，因此5號(hào)的基因組成是Aa．若6號(hào)是單眼皮，基因組成是aa． 從下圖解中可以看出5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是50%；生男生女的比例50%，若他們?cè)偕粋�(gè)女孩的比例為50%×50%=25%

（4）我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。

（5）5號(hào)與6號(hào)作為親代的基因遺傳圖解過(guò)程：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將實(shí)驗(yàn) “綠葉在光下制造有機(jī)物”中的各實(shí)驗(yàn)步驟與相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠弥本�連接起來(lái)。

A.天竺葵暗處理 a、防止危險(xiǎn)

B.葉片放入酒精中 b、形成對(duì)照

C.加入碘液 c、將殘留有機(jī)物消耗掉

D.酒精隔水加熱 d、驗(yàn)證產(chǎn)生了有機(jī)物

E.遮光處理 e、溶解葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是（ ）

A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D．鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．反射必須有完整的反射弧 B．反射要受大腦的控制

C．反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與 D．反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物組織形成過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的 增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是 （填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的 過(guò)程，其結(jié)果形成了不同的 。

（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→ →植物體。其中，人體具有而植物沒(méi)有的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：

⑤ ；⑧ ；⑨ ；⑩ ；⑾ 。

（2）花開(kāi)放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ]和[ ]。

（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò) 來(lái)傳粉的。

（4）完成受精作用后③發(fā)育成 ；④發(fā)育成 。

（5）完成受精作用后凋謝的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）瓶中種子萌發(fā)時(shí)，種子的 作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會(huì)感到 。

（2）如果把漏斗和玻璃管閥門(mén)關(guān)閉，幼苗的 作用逐漸減弱，原因 。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。

光合作用的反應(yīng)式：

呼吸作用的反應(yīng)式：

（ ）+（ ）（ ）+（ ）+能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，其中最重要的分類依據(jù)是（ ）

A．被子植物莖桿的質(zhì)地 B．葉子的形狀

C．花或果實(shí)、種子的特征 D．人類對(duì)其利用價(jià)值大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，圖表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A．b過(guò)程分別代表人體的_____________和___________完成b過(guò)程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①其長(zhǎng)度5至6米；②其內(nèi)表面有______________和絨毛。

（2）c過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的_______________（能量轉(zhuǎn)換器）中。

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