【題目】根據(jù)圖中所給動(dòng)物回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類.如果按脊柱的有無(wú),圖中________(填序號(hào))屬于較高等的________動(dòng)物,其余屬于另一類.
(2)①屬于腔腸動(dòng)物,顯著特征是________.
(3)分類學(xué)家林耐把扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物和⑤統(tǒng)稱為________動(dòng)物.②和⑥同屬于________動(dòng)物.
(4)③用________呼吸.④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相連,起到輔助呼吸的作用.
(5)恒溫動(dòng)物包括________;⑦特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________.
【答案】③④⑦⑧ 脊椎 體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),食物由口進(jìn)入,食物殘?jiān)匀挥煽谂懦?/span> 蠕蟲(chóng) 節(jié)肢 鰓 氣囊 ④⑦ 胎生哺乳
【解析】
圖中①是海葵,腔腸動(dòng)物,②是蝦,節(jié)肢動(dòng)物,③是魚(yú)類,④是家鴿,鳥(niǎo)類,⑤是蚯蚓,環(huán)節(jié)動(dòng)物,⑥是蝗蟲(chóng),節(jié)肢動(dòng)物,⑦是家兔,哺乳動(dòng)物,⑧是青蛙,兩棲動(dòng)物。
(1)按照動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如題中的③④⑦⑧的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,其余屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)①?,屬于腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),食物由口進(jìn)入,食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觥?/span>
(3)扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物和⑤環(huán)節(jié)動(dòng)物統(tǒng)稱為蠕蟲(chóng)動(dòng)物。②和⑥同屬于節(jié)肢動(dòng)物。
(4)③是魚(yú)類,用鰓呼吸,④鳥(niǎo)類的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相連,能輔助肺完成雙重呼吸。
(5)按照動(dòng)物的體溫是否恒定可以把動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,④⑦的體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物,其它為變溫動(dòng)物;⑦屬于哺乳動(dòng)物,其特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界,請(qǐng)回答:
(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使 ______ (填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是是哪兩個(gè) ______ (填標(biāo)號(hào))。
(3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[ ______ ]白細(xì)胞。其中血小板的功能是______。
(4)圖3是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]_________內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某個(gè)以糧食生產(chǎn)為主的農(nóng)場(chǎng),水稻、青蛙、牛、三化螟、人共同組成了一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,人是_____,水稻是_____,細(xì)菌、真菌是_____。
(2)從食物鏈的關(guān)系出發(fā),若農(nóng)場(chǎng)居民大量捕食青蛙,則水稻的產(chǎn)量將_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃和銀杏相比,從生物學(xué)角度分析,它們分別是( )
A.果實(shí)、果實(shí)
B.果實(shí)、種子
C.種子、果實(shí)
D.種子、種子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是
A. 都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B. 分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C. 都是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果 D. 分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示,在一池塘內(nèi)四種綠藻(W、X、Y、Z)在不同水深的分布狀況。哪一種綠藻最能適應(yīng)弱光的環(huán)境?
A. W B. X C. Y D. Z
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)注明各部分名稱:①______、______③______④______
(2)脫臼指的是______從______里滑脫出來(lái).
(3)關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中主要起到______的作用.
A.連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù)D.支持
(4)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面上覆蓋一層光滑的______,圖中______的內(nèi)表面還能分泌______,可減少骨與骨之間的摩擦.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中__________、 和 (填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊。
(2)花粉是在[ ]___________內(nèi)產(chǎn)生的。
(3)能發(fā)育成果實(shí)的是[ ]__________,能發(fā)育成種子的是[ ] 。
(4)對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花的結(jié)構(gòu)中最重要的是 和 。
(5)如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析,在鮮花店工作的你,最關(guān)注的應(yīng)是 (“花柱”或“花瓣”);作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關(guān)注的是 (“花藥”或“胚珠”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com