動物 | 運動方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A. | 動物的運動方式與運動器官有關(guān) | |
B. | 動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng) | |
C. | 所有動物的運動都需要能量 | |
D. | 速度最快的是陸生動物 |
分析 動物運動的形式多種多樣,有:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng).
解答 解:A、從表中可看出動物的運動方式與運動器官有關(guān),如;魚用鰭游泳,運動器官就是鰭,A正確.
B、從表中還看出動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng),如:鷹用翼在空中飛行,B正確.
C、動物的運動方式多種多樣,運動器官也不同,從表中可看出所有動物的運動都需要能量,C正確.
D、運動速度最快的是陸生生物,因為它有發(fā)達的四肢,但是從表中不能看出它的運動速度,D錯誤.
故選:D
點評 動物的運動方式與運動器官有關(guān),動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng),所有動物的運動都需要能量.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用 | |
B. | 利用如圖實驗裝置圖,可以探究草履蟲對刺激的反應(yīng) | |
C. | 如圖中產(chǎn)生的氣體還需要進一步驗證才能確定是二氧化碳 | |
D. | 如圖的實驗結(jié)果可以說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的物質(zhì)都是由自己制造的 | |
B. | 細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜 | |
C. | 所有細胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器 | |
D. | 細胞核是遺傳信息庫,控制著生物的發(fā)育和遺傳 |
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