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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中生物的組成成分關系圖,請據圖回答:

(1)圖中[A]____________能夠通過光合作用制造 ______________,他是生態(tài)系統(tǒng)中的___________

(2)圖中屬于消費者的是[______],他們只能直接或間接的以__________為食。

(3)圖中[B]從生物分類上屬于___________,被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的_____________。其作用是_________________________。

【答案】 植物 有機物 生產者 C.D 植物 細菌、真菌 分解者 分解動植物遺體

【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分分為生產者、消費者和分解者,生產者主要枝綠色植物,它們能通過光合作用制造有機物。植物制造的有機物不僅供給自身,也是動物的食物來源。
(2)消費者包括各種動物,它們不能自己制造有機物,它們直接或間接地依賴綠色植物制造出來的有機物。
(3)分解者主要是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們將有機物分解為無機物。

練習冊系列答案
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【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖,數字1、2、3、4表示物質,字母ABCDE表示人體器官(結構),序號①②③表示人體的某些生理過程.據圖回答:
(1)生理過程[①]中,如果人體的呼吸肌處于狀態(tài),肺內氣壓降低.
(2)生理過程[②]被稱之為 , 生理過程[③]被稱之為
(3)在正常生理狀態(tài)下,存在于[C]中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是
(4)若[D]示意的是一健康人的腎臟,則物質[4]中的成分主要有(至少2種)

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【題目】在用低倍顯徽鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中,四位同學在視野中看到的物像分別如圖所示.你認為觀察效果最好的( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是

A一棵樹 B一塊農田

C草叢中的一條蛇 D一個湖泊中的所有魚類

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【題目】人們將人類的胰島素基因轉移到大腸桿菌體內,是大腸桿菌制造出能治療糖尿病的胰島素,這種技術叫(

A.仿生學 B.發(fā)酵 C.克隆 D.轉基因技術

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【題目】如圖是人體主要的內分泌腺示意圖,據圖回答:

(1)以碘為原料合成激素的腺體是[ ]_______,若幼年時它分泌的激素不足,所患的疾病是________

(2)能分泌多種激素,調節(jié)其他內分泌腺活動的腺體是[ ]________

(3)⑤_________分泌的激素不足會引起糖尿病,病情較重的患者可以通過_____________來治療。

(4)王剛同學在看足球賽時,看到中國隊進球,激動的大喊大叫,此時[ ]________分泌的激素會增多。

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【題目】在做光對鼠婦生活的影響實驗時,每小組用10只鼠婦做實驗,并計算出全班同學平均值的目的是:

A有利于觀察 B減少誤差

C容易確定變量 D使鼠婦能自由運動

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【題目】下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是( )

A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀 D.蝴蝶

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【題目】請根據下列示意圖或結構模式圖回答相關問題.

(1)如圖一所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視(填序號).該顯微鏡(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結構.
(2)用顯微鏡觀察圖二中各細胞的基本結構,會發(fā)現A與B,C的不同之處是A無 . 從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A,B,C中屬于消費者的是(填字母).
(3)如圖三所示,甲乙丙三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是

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