控制顯性性狀的基因組成有     或       兩種（設(shè)定基因符號(hào)為A，a）。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?高淳縣二模）根據(jù)材料，回答問題．
材料一：豌豆的花的紅色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，若用T表示控制顯性性狀的基因，t表示控制隱性性狀的基因，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象（如下表）．
親代 后代
紅色×紅色 紅色、白色
白色×白色 白色材料二：如圖是某一患有先天愚型的病人的染色體組成．
材料三：鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，因?yàn)榛颊呒t細(xì)胞的形狀為鐮刀狀而得名．現(xiàn)已知該貧血癥由隱性基因b控制，正常人由顯性基因B控制，下表是邁克家族患病情況．
成員 爺爺 奶奶 爸爸 媽媽 邁克
性狀表現(xiàn) 正常 正常 患病 正常 患病根據(jù)上述材料所給信息，回答下列問題：
（1）材料一中信息可知，后代中豌豆的紅色花的基因組成為
TT或Tt
TT或Tt
．
（2）材料二中的患者是先天性愚型又稱“21三體綜合癥”，患者的第21號(hào)染色體上有三條染色體，這種變異是屬于
可遺傳變異
可遺傳變異
變異（可遺傳或不可遺傳），預(yù)防此病最有效的措施是
禁止近親結(jié)婚
禁止近親結(jié)婚
．
（3）閱讀材料三回答問題：若邁克的父母再生一個(gè)孩子，生出的孩子患病的概率是
50%
50%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?賀州）某班學(xué)生按老師的要求每人調(diào)查了5個(gè)家庭中各個(gè)成員耳垂的性狀，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：
組別 父母性狀 調(diào)查的家庭數(shù) 子女性狀
父 母 有耳垂 無耳垂
1 有耳垂 有耳垂 62 47 15
2 無耳垂 無耳垂 56 0 56
3 有耳垂 無耳垂 77 53 24
4 無耳垂 有耳垂 80 64 16如果A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因．請(qǐng)據(jù)表分析并回答：
（1）從第1組的結(jié)果可以推測(cè)出
無
無
耳垂是隱性性狀．
（2）第2組中的某個(gè)家庭，再生一個(gè)有耳垂孩子的可能性是
0
0
．
（3）第3組中，母親的基因組成為
aa
aa
，父親的基因組成為
Aa
Aa
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，它的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示．圖為三組果繩的交配方式及產(chǎn)生后代的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）控制顯性性狀的基因用
大寫
大寫
表示；控制隱性性狀的基因用
小寫
小寫
表示．         
（2）果蠅翅型的顯性性狀為
長(zhǎng)翅
長(zhǎng)翅
是根據(jù)
甲
甲
組翅型的遺傳過程判斷出來的．
（3）甲組中，后代長(zhǎng)翅的基因組成為
GG或Gg
GG或Gg
；丙組中，親代長(zhǎng)翅的基因組成為
Gg
Gg
．
（4）甲組中，產(chǎn)生殘翅后代的機(jī)會(huì)為
25%
25%
；丙組中，產(chǎn)生殘翅后代的機(jī)會(huì)為
50%
50%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2000年6月，科學(xué)家完成了人類基因組工作框架圖，發(fā)現(xiàn)人類基因數(shù)目約為3.4～3.5萬個(gè)．下列關(guān)于基因的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示兩個(gè)不同的豌豆品種雜交，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）性狀的遺傳，實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把
基因
基因
傳給子代，在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是
成對(duì)
成對(duì)
存在的，在
生殖
生殖
細(xì)胞中則是單個(gè)存在．
（2）兩個(gè)不同的豌豆品種中，控制顯性性狀的基因是
AA
AA
，控制隱性性狀的基因是
aa
aa
．
（3）基因組成為AA的親本產(chǎn)生含
A
A
基因的生殖細(xì)胞，基因組成為aa的親本產(chǎn)生含
a
a
基因的生殖細(xì)胞，子代個(gè)體是由基因組成為
Aa
Aa
的受精卵發(fā)育而來的．

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