【題目】在顯微鏡下觀察的材料必須是（ ）
A.薄的
B.透明的
C.薄而且透明的
D.干凈的

【答案】C
【解析】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線(xiàn)穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，“在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的”，其原因是“讓光線(xiàn)透過(guò)”觀察材料。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本，需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖的說(shuō)法，正確的是（　　）

A.甲圖和乙圖都表示動(dòng)物后天通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的行為

B.甲圖和乙圖中的行為都可以遺傳給后代

C.甲圖和乙圖中的行為都與遺傳因素有關(guān)

D.甲圖和乙圖中的行為并不會(huì)受環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）[3]是________，[2]端是蚯蚓的_____________。

（2）用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺(jué)體表有_________，具有輔助__________ 的作用。空氣中的氧氣首先溶解在體表的__________中，然后再滲入體壁的_________中，由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

（3）用手指觸摸蚯蚓的身體腹面，會(huì)有粗糙的感覺(jué)，這是摸到了______________。

（4）把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度 _________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是（ ）
A.形成不同組織
B.形成不同器官
C.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
D.促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，觀察不到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成________。

（2）人體在進(jìn)行圖中所示過(guò)程③時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是________。

（3）A系統(tǒng)中血液循環(huán)的路徑包括體循環(huán)和________ 。心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程，先是兩個(gè)心房收縮，同時(shí)兩個(gè)心室舒張，此時(shí)瓣膜的開(kāi)閉情況是：房室瓣打開(kāi)、________。

（4）圖中能表示排泄途徑的是________填寫(xiě)圖中序號(hào)）。

（5）大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的________中樞。香煙中尼古丁會(huì)損傷大腦；一氧化碳則易與血紅蛋白結(jié)合，從而影響紅細(xì)胞運(yùn)輸________的能力，最終導(dǎo)致腦部細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量供應(yīng)不足。長(zhǎng)此以往，吸煙者記憶力會(huì)減退，智力水平會(huì)下降。

（6）二手煙中許多有害物質(zhì)的濃度比主動(dòng)吸煙者吸入的熱煙中含量更高。你認(rèn)為下列哪些場(chǎng)所不應(yīng)吸煙_________________（可多選）。

A.餐廳B.醫(yī)院C.商場(chǎng)D.會(huì)議室E.影劇院F.機(jī)場(chǎng)吸煙室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的葉屬于植物體的哪個(gè)層次（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)措施不利于保護(hù)環(huán)境（ ）
A.保護(hù)生物多樣性
B.治理工業(yè)"三廢"
C.維護(hù)生態(tài)平衡
D.過(guò)度放牧

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同步練習(xí)冊(cè)答案