【題目】某同學穿白褲子坐在草地上,褲子沾上了綠色的汁液,用下列方法最容易清洗干凈的是

A自來水 B酒精 C肥皂水 D沸水

【答案】B

【解析】

試題分析:綠色汁液主要是葉綠素,而酒精能溶解葉綠素,因此小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了綠色汁液,最容易將綠色汁液洗去的是酒精。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答,

(1)寫出圖中所示動植物出胞的幾個部分結構的名稱:1_____________2_____________3_____________4__________5_________________6_______

(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是________

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中的_______圖,(填A或B)

(4)細胞結構中,______控制著細胞的生命活動

(5)如果將口腔上皮細胞改為番茄果肉細胞進行觀察,則盡管番茄果肉細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有__________的緣故

(6)切開番茄時。流出的紅色汁液來自_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國大力推廣食用加碘鹽的目的是為了預防( )

A. 地方性甲狀腺 B. 佝僂病 C. 糖尿病 D. 骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括兩部分_____

(2)基本沒有吸收功能的器官是_____(填序號).沒有消化和吸收功能的器官是_____

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]_____,消化和吸收的主要器官是[]_____

(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是_____(填序號);肝臟分泌的_____對精瘦肉沒有消化作用.

(5)葡糖糖進入人體后,大部分在細胞內(nèi)被分解并釋放能量,供人體各種生命活動利用,多余的部分則轉(zhuǎn)變成_____貯存?zhèn)溆茫?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】號稱“沙漠之舟”的哺乳動物是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無論是淡水魚類,如________,還是海洋魚類,如________,都用________游泳,用________呼吸并終生生活在水中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖有許多不同的雞,據(jù)圖回答:

(1)雞屬于______(填“脊椎”或“無脊椎”)動物。

(2)雞適應______(填“陸生”或“水生”)生活。

(3)以下動物中,與雞親緣關系最近的是______

A.蝙蝠 B.鴨鳥 C.蝗蟲 D.青蛙

(4)此圖顯示了______。

A.食物鏈的多樣性    

B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性  

D.地理環(huán)境及氣候的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣,家裝用品污染,玩具和歇息用品污染,食品污染(爆米花、松花蛋等都含有鉛)等.為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取20只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進行試驗,實驗處理如表.

注射劑

劑量

注射方法

檢測方法

1kg體重注射10mg

每3天皮下注射一次

每10天檢測1次血紅蛋白含量

含1.8%醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液

含3.0%醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液

30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下列圖所示.(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)

請你回答:

(1)每組各選用一只小白鼠做實驗可以嗎?為什么?_____

(2)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應注射_____

(3)你對該實驗作出的假設是:_____對小白鼠的健康有影響

(4)若假設與實驗結果不符時,你認為正確的做法是_____

A.放棄該實驗 B.如實記錄,重新再做實驗 C.馬上否定原來的假設 D.修改實驗數(shù)據(jù),使結論與假設一致

(5)根據(jù)如圖,得出該實驗的結論是:

①由甲和乙曲線對比可知,鉛_____(能/不能)影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量;

②由乙和丙曲線對比可知,小白鼠體內(nèi)鉛的含量_____,其體內(nèi)血紅蛋白含量_____

(6)請結合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學不小心劃破手指并少量出血,在傷口自動止血中起主要作用的是( )

A. 血小板 B. 白細胞 C. 紅細胞 D. 吞噬細胞

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