呼吸的實(shí)質(zhì)是
A.完成組織里的氣體交換 B.吸進(jìn)氧,呼出二氧化碳
C.分解有機(jī)物,釋放能量 D.合成有機(jī)物,凈化血液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí),不一定每塊都要有芽眼。 ( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.病毒 B.海帶 C.水母 D.衣藻
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的( )
A.最大值 B.最小值 C.平均值 D.任意值
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會感覺到有甜味,這是為什么呢?陳藝文同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。她嘗試做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成 2 等份。將口漱凈,取 4 毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ:取 2 只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:(如下圖)
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了摸擬 和舌的攪拌。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察 對 的消化作用。
(3)實(shí)驗(yàn)過程 D 中,[1]號試管中顏色 ,原因是 。[2]號試管漿糊顏色 ,原因是 。
Ⅲ:分析與討論
(4)該實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置兩只試管的作用是設(shè)置 。
(5)如果將 C 過程燒杯中的水換為 5℃,再重復(fù) D 過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色 。
(6)如果將 C 過程與 D 過程對調(diào)一下順序,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般地說,鼻涕和痰的主要成分是
A.唾液腺和氣管的分泌物
B.唾液腺和鼻腔粘膜的分泌物
C.肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵及細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
尿液排出體外正確途徑順序是
A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外
B.輸尿管→膀胱→尿道→體外
C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外
D.輸尿管→尿道→膀胱→體外
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是
A.趕緊送醫(yī)院 B.止血帶近心端捆扎
C.遠(yuǎn)心端壓住止血 D.消毒后用紗布包扎
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省吉首市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的牙齒有了分化。在取食過程中,能切斷、撕裂和磨碎食物的牙齒分別是
A、犬齒、門齒、臼齒 B、門齒、臼齒、犬齒
C、臼齒、犬齒、門齒 D、門齒、犬齒、臼齒
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